唐诗300首大全 幼儿早教

1、鹿柴（王维）

2、夜已经很深了，风也停了，雨也止了。一轮弯月从云缝里斜洒出淡淡月光。

3、夜莺啼绿柳，皓月醒长空。

4、《浣溪沙·杨柳阴中驻彩旌》

5、临行密密缝，意恐迟迟归。

6、松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。

7、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

8、静夜思，床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。春晓，春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。登鹳雀楼，白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。

9、《咏廿四气诗·小暑六月节》

10、又疑瑶台镜，飞在碧云端。

11、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，

12、采菊东篱下，悠然见南山。

13、宋代：刘攽

14、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

15、《小鸟飞呀飞》

16、笑入荷花去，佯羞不出来。

17、晨兴理荒秽，带月荷锄归。

18、返景入深林,复照青苔上。

19、只在此山中，云深不知处。

20、[酷拽]，。。，

21、《三月晦日偶题》

22、锄禾日当午，汗滴禾下土。

23、鹰鹯新习学，蟋蟀莫相催。

24、因此，可以在儿童文学和故事书中适量引入古诗词，以寓教于乐，帮助幼儿了解中国文化的瑰宝。

25、墙角数枝梅，凌寒独自开。

26、家长不妨和孩子一起品读名师笔下的夏韵，学一学古人是如何描绘这些感受的，再学以致用，让自己出口成章、落笔生花，表达和写作更上一层楼。

27、唐.贾岛松下问童子，言师采药去。

28、《小蚂蚁搬家》

29、晓看红湿处，花重锦官城。《寻隐者不遇》

30、明日复明日，明日何其多。

唐诗300首大全 幼儿早教

31、来日绮窗前，寒梅著花未。

32、适合给小宝宝早教的100首古诗

33、《五绝·小满》

34、唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

35、相思（王维）

36、欲穷千里目，更上一层楼。

37、那密密层层的荷叶铺展开去，像与天相接，一片无边无际的青翠碧绿，阳光下荷花分外鲜艳娇红。

38、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

39、江上往来人，但爱鲈鱼美。

40、何当金络脑，快走踏清秋。

41、念天地之悠悠，独怆然而剃下。

42、白发三千丈，缘愁似个长。

43、那五彩绚丽的花朵凋谢何必感到遗恨，夏天的树木，浓密葱绿，正称人心意！

44、[晋]陶渊明

45、路上的行人兴起了无限的思乡之情，此处的青山绿水也仿佛是自己的故乡了。

46、青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。

47、相看两不厌，只有敬亭山。

48、空山不见人，但闻人语响。

49、唐诗具有音乐性，节奏鲜明，对听觉器官是一种良性刺激，并通过大脑产生生理效应。朗读诗句是一种口腔运动，而口腔运动具有健脑作用。所以，学唐诗好处多多。反复吟诵诗，可使大脑皮层的兴奋、抑制过程达到相对平衡，血液循环加速，体内的生化代谢更加旺盛，能增加一些有益的激素及活性物质的分泌，这些物质能使血流量、神经细胞的兴奋趋于最佳状态，十分有益于体力和智力的发育。具体来说，宝宝背唐诗具有以下作用：首先背唐诗能够锻炼宝宝的记忆力，通过背唐诗训练记忆力，就是益智的一个方面。根据心理学家的调查表明：儿童的记忆能力很强，不仅对理解的东西，即使是不大理解，甚至不理解的东西也能很快记住，尤其对那些没有内在联系的记忆内容更能反映儿童的优势。熟读唐诗三百首，不会吟诗也能吟，就是对背诵唐诗后智力全面提高的明证。其次，宝宝背唐诗能够锻炼语言表达能力，这也是综合智力的表达能力。只有经过记忆、想象、思考等全面智力活动后，才能形之于语言。只要正确引导背诵唐诗，他们的语言将会大大地被丰富。第三，宝宝背唐诗可以使之受到美感的熏陶。唐诗中有不少篇章都写得很美，如"春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?"再如"白日依山尽，黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等诗句,都写得富于诗情画意,多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。如果在唐诗与儿歌中，两者只能选其一，当然要选择对孩子的语言习得更加有利的儿歌，这是无庸置疑的。因为无论中外，儿歌之所以世代流传就足以证明了自身不可替代的价值。但是，我们不...如果在唐诗与儿歌中，两者只能选其一，当然要选择对孩子的语言习得更加有利的儿歌，这是无庸置疑的。因为无论中外，儿歌之所以世代流传就足以证明了自身不可替代的价值。但是，我们不能避开的是我们现实中存在的唐诗教育问题。我们是一个习惯用古代文学作品教育自己子女的民族。在现在10多岁-20岁出头的这代孩子幼时，唐诗背诵几乎是城市中全民的早期教育必修课，唐诗背诵量几乎是孩子聪慧与否的重要标志。而直到今天，0-3岁唐诗诵读和背诵仍然是许多早教专家的重点推介，甚至在早教流派中出现了所谓“诗词派”。现在的普通父母，虽然没有如此极端，但对唐诗都抱着“读读，背背，表演”的态度。(但一般家有老人的，是比较注重孩子幼学古诗的)。这就是我们孩子早期接触唐诗的现实。这可能与我们传统中的早开蒙早读书观念相关，所以比较希望孩子尽早接触书面语：诗歌。同时，台湾的读经运动开展，也让我们一部分年轻父母重新感觉到传统文化的重要，从而开始关注我们的孩子。而且，我倒觉得我们也没有必要非要择其一，把唐诗读给孩子听，相信他本身会根据自己的能力作出选择的。面对这样的一个现实，我们最需要的是找到一个比较符合儿童接受规律、心理规律的唐诗学习方法。看到你也比较赞同如果孩子非要学唐诗，可以从白居易学起。这其实已经是在做诗歌选择的课题了。还有就是学唐诗如何和孩子的心理成长能力培养结合起来等等(儿歌本身已经把这个问题解决的很好了)。如果说把握的好，幼学唐诗是可以促进孩子的心智成长的。另外，唐诗与其说是让孩子背，不如是让孩子感受，所以我说是“玩”唐诗。在感受问题上，儿歌的底蕴是肯定不如唐诗的。在幼学唐诗的问题上，我的观点是：幼学唐诗本身是可以的，但一定要有度有法，要培养的是孩子的感受能力，但千万不能因为成人观念上或方法上的错误，让孩子在唐诗、在传统文化这个问题上产生厌倦甚至逆反的心理。适合幼儿特点的古诗

50、野旷天低树，江清月近人。

51、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

52、《西湖杂咏·夏》

53、《相思》(唐)王维

54、我是两个字两个字的教，然后连成一句。

55、一望二三里，烟村四五家。

56、一望二三里（佚名）

57、寻隐者不遇（贾岛）

58、在杨柳的绿荫中彩旗飘飘，空气中弥漫着阵阵荷花的香气，主人殷勤地劝客人多饮几杯，在悠扬的乐曲中一同欣赏歌女婉转的歌唱。

59、宿建德江（孟浩然）

60、《咏鹅》

唐诗300首大全 幼儿早教

61、《夏夜》

62、好雨知时节，当春乃发生。

63、曲项向天歌，

64、不敢高声语，恐惊天上人。

65、唐.杜甫好雨知时节，当春乃发生。

66、咏鹅，鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

67、忽然之间阵阵热浪排山倒海般袭来，原来是循着小暑的节气而来。

68、鹰感肃杀之气将至，开始练习搏击长空。蟋蟀羽翼开始长成，居穴之壁。

69、欲穷千里目，更上一层楼。《春夜喜雨》

70、最爱垄头麦，迎风笑落红。

71、至3岁的唐诗有，悯农：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。《草》离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。……

72、《登鹳雀楼》（唐）王之涣

73、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

74、夜宿山寺

75、小娃撑小艇，偷采白莲回。

76、大漠沙如雪，燕山月似钩。

77、山气日夕佳，飞鸟相与还。

78、君自故乡来，应知故乡事。

79、行人无限秋风思，隔水青山似故乡。

80、-6岁幼儿的早教，建议选择适合该年龄段的儿童诗歌来进行早教。以下是一些适合5-6岁幼儿的儿童诗歌：

81、户牖深青霭，阶庭长绿苔。

82、唯有南风好似多年旧友般，吹开房门，又掀起桌上的书页。

83、慈母手中线，游子身上衣。

84、移舟泊烟渚，日暮客愁新。

85、《静夜思》（唐）李白

86、登幽州台歌（陈子昂）

87、一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

88、《杂诗》(唐)王维

89、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。

90、到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。

唐诗300首大全 幼儿早教

91、《新晴》

92、小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。

93、离离原上草，一岁一枯荣。

94、杨柳阴中驻彩旌。芰荷香里劝金觥。小词流入管弦声。

95、咏鹅(洛宾王)

96、一、饮酒（其五）

97、结论：古诗三百首不适合5-6岁的幼儿早教。

98、松下问童子，言师采药去。

99、春晓（孟浩然）

100、这一场场降雨，门窗上已有潮湿的青霭，院落里里长满了小绿苔。

101、要选择琅琅上口，好理解的古诗词读给宝宝听，是很好的早教方式：

102、游子吟（孟郊）

103、危楼高百尺，手可摘星辰。

104、衣沾不足惜，但使愿无违。

105、古浪月行（李白）

106、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

107、鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

108、《终南望余雪》(唐)祖咏

109、鹅，鹅，鹅!

110、夜来风雨声,花落知多少。

111、风，满座凉。莲，入梦香。

112、明日歌（文嘉）

113、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

114、野径云俱黑，江船火独明。

115、小时不识月，呼作金玉盘。

116、夜久雨休风又定，断云流月却斜明。

117、《登鹳雀楼》

118、越女词（李白）

119、种豆南山下，草盛豆苗稀。

120、逢雪宿芙蓉山主人（刘长卿）

唐诗300首大全 幼儿早教

121、猛风飘电黑云生，霎霎高林簇雨声。

122、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

123、宋代：晏殊

124、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

125、柴门闻犬吠，风雪夜归人。

126、只有醉中的吟唱可以宽慰离别愁恨之心，不要早早晚晚急着踏上归程。丝丝细雨，柳叶含烟，似乎都在牵系着离人的难舍之情。

127、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

128、适合幼儿特点的古诗如春天：《春晓》、《咏柳》、《春夜喜雨.》、《清明》;夏天：《河阴道中》《晓出净慈寺送林子方》《小池》;秋天：《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》、《西兴马上》《秋登宣城谢眺北楼》、《秋思》;冬天：《冬景》《江雪》《问刘十九》。

129、宋代：欧阳修

130、山中相送罢，日暮掩柴扉。

131、在这里到处吹的都是带着莲花香味的凉风。不如就在这儿枕着莲花的香味入梦。

132、我的答案:幼儿早教5－6岁的古诗

133、春草年年绿，王孙归不归？

134、红豆生南国，春来发几枝。

135、夜宿山寺（李白）

136、朝发白帝城(唐)李白

137、举头望明月，低头思故乡。

138、春晓孟浩然

139、红掌拨清波。

140、问君何能尔？心远地自偏。

141、竹子的喧哗声已经表明大雨即将来临，山色灰暗仿佛已经听到了隆隆的雷声。

142、池上（白居易）

143、内容延伸：幼儿早教的重点应该是让幼儿愉悦地学习和成长，并打好基础知识。这需要选择适合幼儿的素材和教育方式，比如：寓教于乐，让幼儿通过游戏和绘本来学习。同时，还需要培养幼儿的兴趣爱好，开发他们的创造性思维，让他们在玩中学习，在学习中玩。

144、静夜思（李白）

145、我最喜欢观看这个时节田垄前的麦子了，在初夏的风中轻轻摇曳笑看那满地落红。

146、红掌拨清波

147、元代：薛昂夫

148、长恨春归无觅处，不知转入此中来。

149、《晓出净慈寺送林子方》

150、小满时节，夜莺在茂盛的绿柳枝头自由自在地啼鸣，明月照亮了万里长空。

唐诗300首大全 幼儿早教

151、林表明霁色，城中增暮寒。

152、门前六七树，八九十支花。

153、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

154、解释：古诗三百首是中国传统文化的珍品，但其语言深奥，内容抽象，难以被5-6岁的幼儿理解。幼儿的想象力和思维能力也还未发展到可以理解和欣赏古诗的水平。因此，在这个年龄段，应该选择适合幼儿的故事、儿歌、童谣等形式来进行早教。

155、日暮苍山远，天寒白屋贫。

156、登鹳雀楼（王之涣）

157、倒映在水里的都是漂亮的新妆，在欢乐地歌舞声下西湖的水都在振动。今晚这么高兴就留在这里不要把船摇回去了。

158、春夜喜雨（杜甫）

159、我生待明日，万事成蹉跎。

160、对于夏天，你的感受是什么呢？狂热奔放，或者生机勃勃，还是变化多端……

161、夏日雨后初晴，午睡醒来，看到窗外满眼的绿树和青苔。

162、耶溪采莲女，见客棹歌回。

163、返影入深林，复照青苔上。

164、各个季节的风物景色不断递换，变化常新。痴心的男女总是苦苦挽留春天。

165、竹喧先觉雨，山暗已闻雷。

166、夜来风雨声，花落知多少。

167、悯农（李绅）

168、悯农，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

169、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。

170、《小蜜蜂》

171、道狭草木长，夕露沾我衣。

172、举头望明月，低头思故乡

173、愿君多采撷，此物最相思。

174、不解藏踪迹，浮萍一道开。

175、宋代：杨万里

176、谁言寸草心，报得三春晖。

177、两三岁的小朋友，可以每天读唐诗给她听，几遍就可以记住，但一定要重复；

178、白毛浮绿水，红掌拨清波。

179、江上渔者

180、遥知不是雪，为有暗香来。

唐诗300首大全 幼儿早教

181、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

182、五月，松下的茅草亭里却凉爽宜人，白沙覆盖的汀洲和远处的繁茂树林融入了暮色，呈现出一片苍苍茫茫。

183、古诗韵律很强，可以用快板一起进行背诵记忆。

184、白日依山尽，黄河入海流。

185、西湖的夏日天空白云万里，微风轻轻的吹拂，是人们喝酒避暑争着去的好地方。

186、《鹿柴》(唐)王维

187、夏季，有初夏恬静，烈日当头、阵雨突降、雨过天晴……

188、结庐在人境，而无车马喧。

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190、此中有真意，欲辨已忘言。

191、静夜思(唐)李白

192、唐代：元稹

193、首夏季名师古诗词，孩子每天品读一篇，表达写作更上一层楼

194、另外，5-6岁的幼儿正处于身体和认知能力的快速发展阶段，更适合进行多元化的游戏和实践活动，帮助他们提高观察、想象、表达和探究等能力。

195、唐代：戴叔伦

196、君看一叶舟，出没风波里。

197、映湖光，逞新妆。笙歌鼎沸南湖荡，今夜且休回画舫。

198、《小兔子乖乖》

199、只有醉吟宽别恨，不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。

200、白毛浮绿水，

201、唐.王之涣白日依山尽，黄河入海流。

202、野火烧不尽，春风吹又生。

203、如果孩子稍微大一点的话，可以结合讲故事的形式，结合唐诗的背景、含义，以讲故事的形式记忆，这样印象就会比较深刻；

204、归园田居-（晋）陶渊明

205、倏忽温风至，因循小暑来。

206、秋浦歌（李白）

207、宋代：秦观

208、山中送别（王维）

209、《题稚川山水》

210、前不见古人，后不见来者。

唐诗300首大全 幼儿早教

211、风狂、电闪，天空布满了浓墨似的乌云。只听得大树林里传来风雨侵袭的声响。

212、不适合因为古诗三百首是中国传统文化的重要组成部分，但其语言和内容对于幼儿来说过于复杂和抽象，可能难以理解和记忆。

213、《春晓》（唐）孟浩然

214、唐代：韩偓

215、咏鹅——骆宾王

216、独坐敬亭山（李白）

217、大林寺桃花-白居易

218、随风潜入夜，润物细无声。

219、赋得古原草送别（白居易）

220、马诗（李贺）

221、晴云轻漾，熏风无浪，开樽避暑争相向。

222、床前明月光，疑是地上霜。

223、语义浅显、用字自然、意境美妙、感染力强的古诗如《咏鹅》、《一望二三里》、《悯农》、《望庐山瀑布》、《枫桥夜泊.》、《登鹳雀楼》、《忆江南》等。

224、岁幼儿的早教，建议选择适合该年龄段的儿童诗歌来进行早教。以下是一些适合5-6岁幼儿的儿童诗歌：

225、曲项向天歌

226、节物相催各自新，痴心儿女挽留春。

227、终南阴岭秀，积雪浮云端。

228、静夜思——李白

229、《悯农》

230、江雪（柳宗元）

231、望庐山瀑布(唐)李白

232、题主可以去看看最好的方法学唐诗这一类的书，写的比较浅显易懂，可以参考讲给孩子听，帮助孩子记忆。希望躲你有所帮助。