手不释卷的故事30字

1、反义词：不学无术、胸无点墨

2、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，

3、停了停，孙权又说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”

4、充满动力。

5、这个故事的含义是强调知识对一个人的重要性，要像那个人一样，始终心怀求知之心，不断充实自己的内涵。

6、吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：你读点历史和兵法，用兵更高明。孙权道：汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。

7、近义词：好学不倦、爱不释手、手不释书、手不辍卷

8、停了停，孙又说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”

9、寓意深刻手不释卷的故事告诉我们，只要心中有梦想，就要始终坚持学习，永不停止。

10、从那以后，吕蒙勤奋自学，受益匪浅

11、三国时期吴国大将军开始没有文化，后来孙权鼓励他要多读书，从此以后他就多读书，成为一代名将。手不释卷的意思就是非常喜欢读书，舍不得放下。

12、东吴太祖大皇帝孙权（182－252），字仲谋，汉族，吴郡富春（今浙江富阳）人。三国时期吴国的开国皇帝，公元229－252年在位。据说是中国兵法家孙武后裔。长沙太守孙坚次子，幼年跟随兄长吴侯孙策平定江东，200年孙策早逝，孙权继位为江东之主。208年，孙权与刘备联盟，并于赤壁击败曹操，天下三分局面初步形成。219年孙权自刘备手中夺得荆州，使吴国的领土面积大大增加。222年孙权称吴王，229年称帝，正式建立吴国。

13、鲁肃去世后，代守陆口，设计袭取荆州，击败蜀汉名将关羽，使东吴国土面积大增，拜南郡太守，封孱陵侯，受勋殊隆。

14、不断学习和探索，才能让我们不断进步和成长，从而实现自己的人生价值。

15、翻译：汉先武帝从前军队出身，勤奋好学，书本不离手。

16、然而，在过分沉迷于学习的情况下，一个人容易失去自我、健康和社交生活，因此我们应该尝试平衡学习与生活。

17、手不释卷：手里不离开书本，形容读书勤奋。

18、这个故事简短，只有五十字，但是可以引申出阅读的重要性和它对我们的启发和帮助。

19、扩展知识：

20、手不释卷的故事是讲述一位名叫王安石的官员在官场生涯中不断学习、成长、进步的故事。

21、吕蒙听了孙的话，去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

22、孙权举了很多例子推心置腹地对他说：“曹操一把年纪了还是很好学；汉朝光武帝刘秀当兵的时候也手不释卷。我在年轻的时候努力的读了很多书，觉得自已有了很大的长进，你为什么不可持续发展寻求上进呢。

23、故事传说一个人趁着机会不停地读书，没空吃饭，被人误以为贪吃，快死时才道出真相。

24、孙权简介

25、读书不仅能够增长知识、开阔眼界，更能够提高个人素养和综合能力。

26、手不释卷是一个比喻，表示一个人非常热爱读书并且勤奋学习。

27、三国时，吕蒙是吴国的大将。

28、语法：主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义

29、手不释卷的故事讲述了唐代著名书法家怀素写字时心无旁骛，手持毛笔不停地写字的情景。

30、手不释卷的故事充满了浪漫和传奇，许多知名的文学巨匠都是这么一步步走来。

手不释卷的故事30字

31、意思：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

32、因为吕蒙孜孜不倦的努力与坚持，没过多久，他能够引用很多古文来说话了，周围的人都说他不再是那个“吴下阿蒙”了。

33、成语故事

34、手不释卷的故事传统意义上是指人们沉迷于读书和学习，不分昼夜，甚至一天无忧无虑。

35、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

36、因为他们知道，只有不断地学习和锤炼，才能成就伟大的文学家事业。

37、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权说：“时间嘛，要自己去挤出来，从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！为什么你就没有时间呢？”停了停，孙权又说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问，而是只要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问：“可我不知道去读哪些书？”孙权听了微笑着说：“你可以先读些《孙子、《六韬》等兵书，再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”

38、这个故事告诉我们，只有不断地学习、钻研，才能做到精益求精。

39、手不释卷出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》，本文整理了这个故事内容，欢迎阅读。

40、手不释卷的故事源自于中国古代的传说，讲述了一个读书人用心苦读，一天24小时都在读书，甚至在睡觉时也不忘手握书卷。

41、吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

42、吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：“你读点历史和兵法，用兵更高明。”孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。”从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。

43、这种不断学习的态度和习惯让他们不断突破自己的极限，不断创造出更多的价值和成果。

44、只有不断学习，时刻充实自己，才能够在人生路上走得更加坚定和充实。

45、阅读不仅可以帮助我们增长知识，也可以让我们变得更有见识和思考能力。

46、手不释卷的故事。

47、不要为了赶时间而草草了事，而是要静下心来，持之以恒地读书，才能真正获得知识的力量。

48、这个故事的含义是要告诫人们，只有用心读书，才能掌握知识，才能取得成功。

49、充分说明读书的重要性。

50、这个故事的含义是强调学习的重要性，只有不断提升自己才能在事业上获得更大的成功和发展。

51、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权说："时间是自己去挤出来的。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！为什么你就没有时间呢？"孙权又说："你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。"吕蒙问："可我不知道应该去读哪些书？"

52、孙权统事后，渐受重用，从破黄祖作先登，封横野中郎将。从围曹仁于南郡，破朱光于皖城，累功拜庐江太守。后进占荆南三郡，计擒郝普，在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭，并于濡须数御魏军，以功除左护军、虎威将军。

53、吕蒙是三国时期吴国的一员大将，他小时候家徒四壁，没有钱读书，后来英勇善战当上了将军。吕蒙作战虽然很猛，但是因为目不识丁没有文化所以没办法把自已的经验用文字总结起来，孙权鼓励他去读书学点知识。

54、只有不断的学习，才能够不断地进步和成长。

55、手不释卷，意思是形容人非常喜爱读书，一旦拿起书就放不下。

56、战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。

57、有一天，他突然失明了，医生告诉他这是因为过度疲劳，导致眼睛受损。他后悔不已，意识到看书也需要适度。从此，他学会了控制自己的阅读量，用眼科的方法来保护自己的视力。他过上了健康而有规律的生活。

58、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢”

59、您好，释：放下，卷：书本。三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推脱，军队事多没空学习，孙权举例说“光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学”。

60、但是吕蒙说军人只要能上战场打好仗就可以了，读书练字是文人墨客的事情，另外他有很多军事需要处理没有时间用来读书，就一直推托。

手不释卷的故事30字

61、该故事的内涵是指，智慧和学问是无穷无尽的，人们应该热爱学习、掌握知识，不断进取，同时还应该认识到学习需要健康的生活方式来保持身体和心灵的健康。

62、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法，从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。抓紧时间勤学或看书入了迷。手不释卷的故事出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

63、吕蒙(178年-219年，一说180年-220年)，字子明，东汉末年名将，汝南富陂人。少年时依附姊夫邓当，随孙策为将。以胆气称，累封别部司马。

64、此外，不论是在工作中还是生活中，手不释卷的精神也能够帮助我们不断进步，不断追求更高的境界。

65、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

66、关于这个问题，他是一个爱书如命的人，每个周末都会去书店逛一圈。一天，他在书店里翻到一本书，一发不可收拾，手不释卷地读了一个晚上。第二天早上，他依旧拿着那本书，一直读到晚上。如此持续了一个星期，他终于读完了这本书，心中充满了满足感。

67、吕蒙简介

68、字可能无法详细说明手不释卷的内涵，但是它向我们展示了一个追求进步和成功的精神。

69、这就时孙敬悬梁的故事。

70、吕蒙在后来的打仗与行军中灵活运用了很多文韬武略，有智有勇屡建奇功，最后成为了吴国赫赫有名的主将。我们在日常生活中要像吕蒙那样知道正确的做法后要立即改正。

71、这也是每个人在人生道路上都应该追求的一种精神状态。

72、一次，他点兵3万，用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里。黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。

73、手不释卷的故事是指一个人非常热爱读书，甚至在路上也不忘拿着书不断阅读。

74、他们愿意付出自己的时间、精力和毅力，去探索未知的领域，获得更多的知识和能力。

75、你年轻聪明，如果能多读一些史书和兵书，一定能取得更大的成就。”吕蒙听了孙权的话以后非常感动，便抓时间开始学习《左传》《孙子》《史记》《六韬》等很多书籍。

76、出自：西晋·陈寿《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

77、这个故事告诉我们，不要被别人的误解左右自己，坚持追求自己的梦想和目标，即使困难重重也要勇往直前。

78、手不释卷的故事源于人们在追求知识和成长的过程中的坚定信念和不懈努力。

79、孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”

80、有一个读书狂人，每天手不释卷地看书，从早到晚。他的家庭和朋友都劝他少看点书，但他不以为意。

81、在现代社会，手不释卷的故事既可以用来形容学生刻苦攻读学业，也可以用来形容职场人士不断学习提升自己的能力和素质。

82、三国时，吕蒙是吴国的将军。有一次，他命令3万名士兵，用80多艘船攻击荆州。水手们都穿着白色的衣服，许多优秀的士兵埋伏在船舱里。晚上，当船抵达时，汉军士兵在烽火台上尖锐地质问。假装是一艘商船，要求避风，但汉兵相信了。在二坑附近，吴军突然袭击了船只并占领了烽火台。

83、吕蒙是东汉末年名将，是中国古代将勤补拙、笃志力学的代表。与他相关典故有“士别三日”、“刮目相待”、“吴下阿蒙”等。

84、随后，吕蒙带领他的部队进入军队，并轻拿荆州。吕蒙勇敢地战斗，但平时拒绝学习。孙权建议：“你读一些历史和战争艺术，你更擅长使用士兵。”孙权说：“第一个汉朝诞生在过去，但是他不能发行这卷书。”

85、吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”

86、回答如下：小明是一个爱读书的孩子，每天都手不释卷地阅读各种书籍。他的父母很欣慰，因为他在阅读中不仅增长了知识，还培养了良好的阅读习惯。小明也因此成为了班级里的好学生。

87、成语：手不释卷

88、吕蒙深受感动，从此发奋学习，学问提高的很快。这个成语的意思是读书勤奋，用功好学或读书入迷。

89、孙权听了，微笑着说："你可以先读些《孙子》《六韬》等兵法书，再读些《左传》《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。"吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋、屡建奇功。

90、然而“蒙疾发”(后世人或猜测建安二十四年发生瘟疫，因史载吕蒙、孙皎、蒋钦死于同年，或猜测是吕蒙年轻时在战场上吃苦受累导致积劳成疾)，不治而薨，享年四十二岁。

手不释卷的故事30字

91、孙听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”

92、这些科班出身的作家，往往为了追求自己的文学梦想，舍弃了其他的兴趣爱好和娱乐活动，坚持不断地阅读和创作。

93、同时，好的阅读习惯也可以让我们更好地抵御诱惑，提升自我修养。

94、孙权说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢？”

95、读音：shǒubùshìjuàn

96、我们应该像怀素一样，不断地学习进步，才能走向成功的道路。

97、手里不离开书本，形容读书勤奋。