形容植物纷纷出发造句

1、孩子们就能去到很远很远的地方。

2、蒲公英娃娃就纷纷扬扬地飞向四面八方,它们飞到小河边，飞到公园里，飞到山坡上，飞到草地上，飞到小树林里，飞到..…

3、她给孩子裹上了厚实的外套。

4、植物妈妈的办法很多很多，

5、就得告别妈妈，四海为家。

6、扩句就是在句子主干成分（主语谓语宾语）的基础上添枝加叶（添加定语状语补语等），使句子变得更加具体生动形象。

7、只要有风吹过，

8、柳树的种子只要有风轻轻吹过，就会乘着风纷纷出发。《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册读本。原文孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

9、只要贪嘴的小鸟衔走果实，

10、柳树妈妈有办法，

11、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

12、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送绘自己的娃娃，只要有风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。

13、孩子们就能去水上的任何地方。

14、那里有许许多多的知识，

15、温柔又潇洒的柳絮，像无拘无束的仙子偷来人间一趟，在微风细雨中，毫无目的地乘着轻飘飘的风，自由自在地纷纷出发。

16、她让孩子穿上漂亮的游泳衣。

17、植物妈妈的办法有很多很多，

18、它准备滑翔衣，

19、不信你就仔细观察。

20、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

21、杨树妈妈也有办法，它挂种子挂在枝头，只要有风吹过，种子们就随着风，纷纷出发。

22、扩句是语文学习和写作运用中常用的方法，作用是可以使被描写之人物或事物更生动更具想象空间、更详尽、更饱满、更有美感和更有立体感。

23、就像一对对小小的翅膀。

24、牛马有脚，鸟有翅膀，

25、孩子们就乘着风扇着翅膀纷纷出发。

26、大豆妈妈有个好办法，它让豆夹晒在太阳底下，啪的一声，豆夹炸开，孩子们就纷纷出发。

27、向日葵妈妈让孩子们跟着太阳转啊转，只要种子熟了一掉土里，孩子们来年就会生根发芽。

28、植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

29、蒲公英是靠风力传播种子。蒲公英是菊科植物蒲公英的瘦果，成熟时冠毛展开，像一把降落伞，随风飘扬，把种子散播远方。

30、柳树妈妈有个好办法，

形容植物纷纷出发造句

31、睡莲妈妈更有办法，

32、牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？

33、孩子们就乘着风纷纷出发。

34、她给孩子插上翅膀。

35、浆果妈妈有个好办法，

36、轻飘飘的柳絮带着柳树妈妈给插上的翅膀，乘着强劲的东风纷纷离开了柳树妈妈，你拉着我的手我拉着你的手，朝着遥远的地方出发了。

37、孩子如果已经长大，

38、只要有风轻轻吹过，

39、随着水流轻轻地流淌，

40、踌躇满志的柳絮怀着激动的心情乘着刮起的狂风不约而同的在同一时间点纷纷出发了，去找寻属于自己的新天地，去开辟自己的新天地。扩句的目的是为了能让句子更完整，更生动有趣，就是给句子起到润色的作业，相同于画画素描后，调色使画面更有质感，颜色鲜明。

41、木棉妈妈给孩子准备了轻柔的外衣，

42、植物要旅行靠的什么办法？

43、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发，去田野，去山洼。

44、出自下列诗：

45、豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

46、把它送给自己的娃娃，

47、她给孩子披上一件轻纱。

48、仔细的小朋友就能得到它。

49、豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下，啪的一生豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。

50、细心的小朋友都能得到它。