写老师的作文优美开头

1、走进中学已经快一年了,我和我的老师从相识到熟悉,感情逐步加深,在我们的相处中,发生过许多令我心为所动、有所感悟或记忆深刻、难以忘怀的事情.今天,我就来为大家讲一件我和语文老师——张老师的小趣事.

2、张老师是一个博学多才、和蔼可亲的人.她有着炯炯有神的眼睛,一副“望远镜”架在鼻梁上,能说会道的嘴.一头如瀑布般一泻千里的头发,乌黑亮丽,再配以那苗条的身材,无一不彰显“淑女”的形象.

3、老师，您不光是我们的良师，而且是我们的益友。从您接我们班那天开始，我就喜欢上了您，您有您自己的教学风格，不是光讲课本上单一性的东西，而是结合课文引经据典、引文叙事，每节课下来，我都懂了不少的课外知识和历史典故。

4、李老师个子很高，有点瘦，笑起来露出两颗好看的虎牙。走起路来两只胳膊甩来甩去，很有劲。

5、开头：上学的时候就是那么的有乐趣，我每天都在积极向上的学习，只是因为我们有一个可爱可亲的老师，他们奉献着自己的青春，而给我们传授所有的知识，他们站在讲台之上，奉献着自己所有的能力，只是为了让我们有一份学习知识的动力，他们就是我们最可爱的老师，真的是让我们为之骄傲！

6、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

7、描写老师的作文结尾：

8、开头：我一直都在努力的学习，我觉得只有政治学习才能让自己未来的道路更加的美满，我的成长已经惊艳了我的老师，让我觉得只有这样的学习成绩，才能让老师引以为傲，才能让老师为我而骄傲，为我而鼓掌，为我而惊叹，这一切都是我在乎老师对我所有的称赞！

9、表达愿望法：

10、记得那时我是“助教”（什么意思我也快忘精光了,好像也许大致应该可能是帮助老师……）,老师要求我负责社团活动.这不,社团都活动的差不多了,这就要在语文课上向大家汇报了,我那是一个紧张呀!有些同学会问：是社长发言又不是你,你紧张什么呀?唉,你懂什么,这社团是由我负责,万一社长没介绍好,我的脸面可往那里放啊……

11、（我的作文老师）他不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤有点黑，但人长得很精神，又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

12、开头，光阴似箭，日月如梭(或者时光匆匆，岁月荏苒)。记得上次见面还是在××(某时某地，以回忆开头)……结尾，青山不改，绿水长流。保持联系，珍重！此致敬礼哈哈

13、有人说，师恩山，因为山高，人敬。我还想说，师恩就像大海，因为大海是浩瀚的，不可估量的。

14、开头应该这样写，亲爱的同学们，亲爱的老师，大家好，我们今天在这里介绍一位我们班级的最优秀的老师，我们很荣幸能够认识他。

15、她上课时经常说:同学们注意听啊，不要做小动作。可严肃了。

16、歌颂法：

17、敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

18、今天老师兴高采烈地走进了教室。他快速的从兜里面掏出了一个让大家看了都非常兴奋的东西。他是一只小白鼠。今天是实验课。

19、描写老师的作文开头：

20、谆谆做榜样，师恩永远铭刻在心；阳德第一节高天下，日月见证快节奏；快乐的人孕育栋梁，快乐的人微笑春风。

21、老师，我们发出智慧的光芒，总是闪烁着您自己的火花。

22、提起某老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。

23、新竹比老竹高，全由老茎支撑。

24、内心独白法:

25、开门见山法　：

26、外貌描写法:

27、结尾可以这样写，以上就是我们对我们刘老师的介绍，老师我们都很喜欢你，有你真好，非常感谢你对我们的教育和帮助，我愿意永远和你在一起。