曲高和寡造句短

1、五、他的作品虽然动听，可惜高山流水，知音难觅。

2、出处:战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

3、小妞一曲唱完了,但她美妙的歌声却余音绕梁,使人久久沉浸其中。

4、他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。

5、有的声音虽然高亢，却似余音绕梁。

6、我的爷爷虽然年事已高，但他博学多才，学富五车，为我传授了很多宝贵的知识。

7、小李读书没有比人多，却喜欢表现出一副学富五车的模样。

8、让我们用心去倾听吧！大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音；大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音；大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音。啊！我愿意牵着你的手，一起去听遍这大自然中所有的天籁之音！

9、哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。

10、他自幼年起，便刻苦攻读，到了青年时，便已是学富五车了。

11、叶老学富五车，腰缠万贯。

12、答：高山流水对仗句如下：

13、岁月如歌，当取高山流水;春花似火，相辉绿海朝霞

14、良宵乐曲真美,现在还觉得余音绕梁。

15、他是个学富五车的学者，你有任何问题都可以向他请教。

16、八桂天琴不仅是壮乡大地最动人心弦的天籁之音，也会成为华夏民族最美妙的乐章走向世界。

17、天籁之音响彻云霄余音袅袅娓娓动听.

18、老歌依然，余音绕梁未逝。

19、宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！

20、他并非真正意义上的学富五车，但他的英语、历史、哲学都非常了得。

21、造句一：我有个新加坡朋友，他学富五车，才高八斗，是一位很有学识的人。

22、一个好书房并不能证明它的主人学富五车；仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。

23、一、高山流水歌唱道：我得到自由时便有了歌声了。

24、我走上前去，轻轻地问诗人：“你本才华横溢，学富五车，如今却在这农田之上，不觉得不甘和委屈吗？”

25、学富五车的意思是形容读书多，学识渊博。

26、新月沉钩，九日东风吹酒面;高山流水，三台阵雁过妆

27、月榭风庭，昔日群芳曾雅集;高山流水，此间访客俱知音

28、一曲“春江花月夜”之后,余音绕梁。

29、造句如下

30、四、高山流水，非知音不能听。

曲高和寡造句短

31、伯牙抚琴高山流水余音绕梁，三月不知肉味。

32、老师才华横溢地独唱，真所谓余音绕梁啊。

33、你充满激情的演讲余音绕梁，三日不绝。

34、我们这个班有一名女生叫小李，专业知识储备非常扎实，可以说是学富五车。

35、二、人常说高山流水,知音难觅,这话是有一定道理的。

36、高山流水

37、拼音:[gāoshānliúshuǐ]

38、释义:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

39、那位老教授高超的修辞学和文学造诣，确实是学富五车。

40、“高山流水”的对仗句是：阳春白雪。

41、他学富五车，见识宏博，深受学生的敬仰。

42、造句如下：

43、老王虽然学富五车，仍持续追求新知，勤学精神值得我们学习。

44、三、尼亚加拉高山流水位于尼亚加拉河上。

45、学富五车是一个成语，表示一个人学问非常广博深厚的样子，因为五车象征着极大的数量。

46、不过随口问个问题就被考倒了，你这样哪能算是学富五车？

47、"余音绕梁"梁文音后援会令记者也尤其深刻。

48、造句二：经过多年的努力，我的初恋女友终于学成归来，如今已经学富五车了。

49、2，鲁迅才学十分得了,是个学富五车的人。

50、秀丽风景不愿看，天籁之音无心赏。目不转睛美女望，美妙身影招人羡。有心上前去搭讪，生怕美女不给脸。只能窥视秀色餐，思觅佳丽恩爱伴。

51、悲情入词入赋，余音绕梁千年不绝。

52、这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。

53、他们深知，在爱戴他人和装作爱戴他人之间，在愚顽不化和大智若愚之间，在学识渊博和佯装学富五车之间，实质上存在着天壤之别。

54、3，这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西，博古通今啊，是个功成名就的人，平时总是文质彬彬的。

55、别看这人衣着随便，行头与香车宝马无缘，但人家可是是真正的学富五车。

56、如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。

57、造句三：我的研究生老师知识渊博，学富五车，但是曲高和寡。

58、1，他自幼年起，便刻苦攻读，到了青年时，便已是学富五车了。

59、在历史学界，这位教授被誉为学富五车、学界巨匠。

60、读书是一辈子的事情，即使是学富五车的学者，仍要不断充实新知。