昆虫记中作比较的句子

1、.当然了，要热心“委身于”音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

2、蝉脱皮后皮是金色的

3、赏析：这段话通过比喻手法，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来，起到点明主旨的作用。

4、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

5、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。

6、寄生虫产卵要选嫩肉

7、.然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，竭力张开。

8、它们都是泥水匠蜂，是地下的一个个小屋的建造者。其中的一种蜜蜂，它们在自己的住宅门口，建筑起一道自认为固若金汤的防御用的壁垒--一个土筒。

9、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘，就好像一件小小的百纳衣；有时候，它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。

10、它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

11、简单来讲,《昆虫记之螳螂扑食》先是从螳螂的外形部分加以描写,指出了螳螂身体各个部分的形态特征,尤其是那对前腿就是一对可怕的镰爪,假如螳螂看到经过的小昆虫就会用这对前腿夹住昆虫然后捧到面前一口一口地咀嚼吃掉。除了对螳螂外形加以描写以为,《昆虫记之螳螂扑食》还从螳螂的生活习性入手,指出了螳螂为了生存可能吃掉同类,是非常可怕的动物。

12、摘抄：离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

13、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

14、赏析：运用了拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争，“无限留恋又无可奈何”，栩栩如生，跃然纸上。

15、蛛蜂吃蜘蛛

16、水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样貌；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。

17、.当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来“开掘”的。这个开掘用在这里很生动。

18、摘抄：在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

19、那池水浅浅的，温温的，水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。

20、赏析：该句运用的是拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

21、这些时候，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到日光里来。但它能否成功，是要依靠环境而定的。

22、读完《昆虫记之螳螂扑食》,我对于螳螂的了解又增加了很多。结合实际生活我感受到,生活当中我们不应该受到一些外表美丽事物的诱惑,一些外表看似非常美丽的东西往往是最具威胁、最叫人可怕的。

23、螳螂幼虫出生后10个只有1个会生存

24、天牛的幼虫一生下来就在树里

25、.蝉与我“比邻相守”，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，“它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔”。

26、在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

27、蟋蟀会弹琴

28、总的来说,《昆虫记之螳螂扑食》是很值得我们多去观察的,因为人类从昆虫当中可以学习到很多知识,我们最终目的还是学习知识以应用生活。

29、.半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。

30、赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。

昆虫记中作比较的句子

31、赏析：运用外貌描写、比喻的修辞手法，表现出螳螂优美的姿态，作者对螳螂的喜爱。

32、于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。

33、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

34、石蜂住在石头里

35、如果蜗牛的壳和它的支持物没有贴紧，这么一来，萤火虫就可以安静地美餐一顿了。

36、.很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。

37、这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花底的刺桐的网状线，采集了一团填充的东西，很骄傲地用它的腮（即颚）带走了。

38、.蝉“为饥饿所驱”。“为口渴所苦”。

39、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。

40、但是，最最理想，最最适宜的地方，它们常常成群结伙地奔赴的地方，要算是那些地面上突起的，朝着南方的直路。因为我经常可以看到它们开凿低路的处所。

41、赏析：运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。

42、赏析：想不到螳螂的大腿竟锐利无比、暗藏杀机，与优雅的外表形成鲜明的对比，暗示了螳螂捕食时的凶猛。

43、其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

44、有时候，会有很多蜜蜂飞到这一带来定居，当它们发现了这一个个斜形的土手指的装饰以后，谁都会感到奇怪，不知道这是一些什么东西。还有另外一种蜜蜂，也就是我们大家经常能够见到的，它们的名字叫做掘地蜂。

45、我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。

46、它的里面留有空白，而且整个筒是呈弧形的。筒的长和宽就像人的一个手指头一样。

47、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。

48、赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。

49、赏析：温馨的叠词，表现作者对池塘的喜爱，比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。

50、它们的走廊的外口没有什么手指形的防御壁垒，而是直接暴露在外面的。旧墙的石头之间的缝隙之中，废弃的房舍，或者是沙石上头显露的表面，这些地方都非常适合于掘地蜂的工作。

51、螳螂但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。

52、.其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

53、雌螳螂生育后会吃掉雄螳螂

54、赏析：作者运用对比的修辞手法，把四年和一日作对比，突出蝉生命的不易，表现出对蝉的喜爱，对美丽一生无悔一生的叹服。

55、摘抄：它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

56、它有着苗条的轻盈腰身，身着俏丽的短上衣，浑身呈现优雅的淡绿色，还有那长长的酷似纱罗的翅膀。

57、其中，有一种最稀奇的，长得像梨一样，它们顶上有一个圆孔，大概是一种烟筒吧。我用指头在下面一戳，会有一簇烟从烟筒里面喷出来，我把它们装满了好大一袋子，等到心情好的时候，我就把它们弄得冒烟，直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。(比喻、排比)它们为什么会如此喜欢这个地方呢？究其原因，主要是因为这一地区的阳光非常充足，而且这一带还非常容易开凿，很适合黄蜂和蜜蜂在这里安居乐业。在五月份这样的天气，主要有两种蜜蜂特别的多。

58、那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。

59、接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。

60、松毛虫是集体行动

昆虫记中作比较的句子

61、蚂蚱不都是坏处

62、赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。

63、螳螂的大腿很长，呈扁梭状，其前半部下侧生着两行锋利的锯齿。

64、就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。[赏析]在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。

65、赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。

66、赏析：以这样一句结尾，让人感慨非常，蝉是聒噪的，但同样也是勇敢的。

67、在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳小的动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地缓缓地爬到岸边，留意翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；

68、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

69、在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。