名言故事启发

1、我是屋檐下的小男孩，很荣幸回答你的问题。

2、蜕变就是一种自保，为了延续生命的自我保护机制。每脱一次壳，就长大一次；每蜕变一次，就变得更强大，迈向更成熟的成长历程。

3、这句名言大意是：

4、启示：只有认真的学习一切未知，才可以从不懂到懂，化难为易，积累了很多类似知识也就可以去应用所学知识去克服那些更高一尺的难题，只有这样才可以不会落后。

5、这个故事告诉我们要勤奋学习，努力刻苦，方可才能成功。

6、匡衡在元帝病重期间亲眼所见了石显的恶行，迫害了很多人。所以等成帝一上位，匡衡就列出石显过往罪证。待成帝知晓后，立马将石显免官，他的党羽也都受了惩罚。

7、还启发人们美的要付出代价，就像金蝉，为了美丽要忍受束缚，忍受脱壳前的黑暗和丑陋。

8、金蝉脱壳给我们的启发:做人做事不能太过于死板，得灵活机动一点。

9、在生活中也是，如果遇到一些头疼棘手的事，千万别一条巷子走到黑，干净设法出来，重新开始。

10、法律是一种强制性秩序。――凯尔森

11、金蝉脱壳的故事：

12、圣人能生法，不能废法而治国。――管子

13、但是大家只知道他小时候这么努力读书，不知道这个匡衡长大了之后都做了些什么？

14、青年时代的穷苦，有这样一种可贵之处，就是它能把人的整个意志，转向发奋的道路，把人的整个灵魂，引向高尚的愿望。穷苦的人，会为了一块面包而努力。他没有金钱，剩下的便只是梦幻。

15、过去科举考试分甲乙丙三科，和现在的重点大学、非重点大学差不多，丙科充其量等同于如今的普通二本。

16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

17、金蝉脱壳启发人们遇到一些非常危险的事，落入了尴尬了之地，这些候你想方设法脱身，离开那里，说不定就是山穷水复疑无路，柳岸花明又一村，从而获得新生，重新开展自己新的生活。

18、俗话说“博学不如专精”，匡衡虽然考试的成绩不是特别好，但是对《诗经》的研究绝对是前无古人。恰巧那时候还是太子的汉元帝非常喜爱儒学，特别喜欢《诗经》。

19、不管遇到什么困难，我们都要积极的面对，逃避是永远解决不了问题的，给自己一个合理的定位，每天给自己一个小小的目标，朝着自己的方向前进，终有一天，你会看到希望，别盲目的行动，日积月累，相信自己会成功的。谢谢

20、我将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句格言写在我的书桌的旁边,好让它时刻激励鞭策着我,不断勤奋学习,引导我在学习上取得一次次进步！

21、综上所述，所以不要在意别人的眼光，凿自已的墙，借自已的光，看自已的书，走自已的路，谁还没有过低谷的时候，坚定内心的信念，寻找到自已的光，做一个有故事的人，不要怕无聊，而放飞自我，不要怕枯燥，而游戏人生，

22、一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴

23、他去私吞别人的财产时，丝毫没有想过自己年少时期过的都是什么样的艰苦生活，也就是说，年少的艰难非但没有让他懂得清贫的真正含义，反而让他这个人变得贪婪无比。

24、一句名言带来的启发

25、金蝉脱壳成语的原意是蝉变成虫的时候，蝉要脱去一层薄薄的壳，比喻人在遇到危险呵，用计脱身。又不使对方发现的聪明举动。作为三十六计中一计，是令人叹为观止的妙策。现在有一种定律叫做″金蝉定律"，对人生的启示更大。蝉要脱壳，先要在泥土中生活三年，仅靠树根的汁来养活自己，在夏天的夜晚，爬到树上，脱壳成蝉，太阳升起，振翅高飞，寻找自由。金蝉定律告诉我们，人要创造自己前程，要耐得住寂寞，坚持不懈，厚积薄发，才能取得成功。

26、要想变聪明，就得刻苦学习，而那些被别人称为天才的人，都是善于在学习中积累去应用它。

27、按理说匡衡应该高枕无忧了，但后来他却因一件小事被免官。元帝封他为安乐侯时，封地本来只有三十一万亩，然而匡衡利用郡图出错，非法扩占了四万多亩，且没告之任何人。

28、文言文‘凿壁借光’表现了匡衡人穷志坚,发奋读书的精神。

29、这个故事告诉我们，勤奋学习是向上的源泉，学海无涯苦作舟，吃的苦中苦方为人上人，天时地利人和缺一不可，换到现在确是个很严肃的社会问题，首先，你凿个墙是个神马鬼操作，难道读个书就非得走这种极端把人家的墙凿穿了，你住的房子被隔壁在墙上凿个洞，你是什么感想，你会不会报警！再者借个光，你是方便了，可是问题是人家的隐私怎么确保，万一隔壁住的是女人，你是出于自已的角度看问题，她会怎么看你，会不会想你这人真的只是想借个光读书?会不会起诉你，告你哪啥，

30、匡衡儿时凿壁偷光的故事，鼓舞了很多人，却不想他会以这样的方式收尾。

名言故事启发

31、元帝后期，朝政变得较为混乱。宦官石显趁元帝生病，结党营私，扰乱朝政，大儒萧望之被石显逼得自尽。公元前33年，元帝病死，刘骜即位，为汉成帝。

32、名言，“谦受益，满招损”的启发。

33、启发人们。要想自由必须摆脱自身的束缚。就像柴金蝉，要想自由的飞翔，必须要脱壳。

34、启发我们看问题是要多会多方面考虑，看问题我们要结合实际情况，用发散思维去解决问题。

35、这个故事出自《西京杂记》卷二，成语“凿壁偷光”用来形容家贫而读书刻苦。

36、就这样，原来我们小时候听过的凿壁偷光故事的主人翁，长大之后竟成了这个样子，原本是作为正面榜样拿给孩子看的，没想到他最后竟然做出如此令人不齿的事情，所以，他成年之后的故事才没有再被老师提起过。因为长大后的匡衡已经成了一个反面的例子，如何拿得出手教育孩子。

37、金蝉脱壳的意思是:指蝉脱去外壳的蜕变。比喻制造或利用假象脱身。

38、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄！

39、如果单说"金蝉脱壳"这个成语，比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉，可以说与:螳螂捕蝉，黄雀在后,三十六计，走为上计，狡兔三窟，调虎离山，声东击西这些意思相关。

40、古时候的人条件很差都这么勤奋,作为出生在二十一世纪的少年,我们学习生活条件如此之好,哪能不勤奋?!因此,我们更应该勤奋努力,不枉费大好时机和优越条件。

41、在托尔斯泰的作品中有这样一个故事：有个女人，为了报复一个曾深深伤害过她的男人，劫走了他年幼的孩子。她把孩子交给一个巫师，要求巫师在这个孩子身上，用最凶残的方法施行报复。不久，巫师通知这个女人说，他已经用了最残酷的方法，要她到指定地方看一看。女人不看则罢，一看大怒，那个“可恶”的孩子，居然被当地一位富翁收养了，她立即跑去责问巫师，巫师叫她不用急，等着瞧就是了。

42、然而，蜕变也要付出代价的，在脱壳迈向更成熟的初时，蝉的身体特别柔软脆弱，更容易受到天敌袭击，须要提高警惕以自保。

43、所以之后只是在当地做了一个很小的官员。当然这些语文老师是不会说的。

44、启发人们不要被的眼前的外表所迷惑，万事万物都在发展变化。

45、这个故事本身是告诉我们:凿壁少年匡衡为了学习，勤奋刻苦，即使在如此艰难的条件下，也没放弃学习。但从另一个层面讲，如果匡衡没有成为大文豪，那么他破坏墙壁的行为会不会是不妥的。这样说来，我觉得我们除了知道他勤奋，也应该了解，在成功的道路上，除了必要的努力，有时候也应该学会不拘小节。

46、匡衡凿壁偷光的故事应该出自于小学课本，那会儿我读完这个故事觉得很励志，很感人，让我在小小年纪就知道了什么叫做自强不息。

47、金蝉脱壳对于人的启发就是要善用智慧，在遭遇特殊情况，紧急情况的时候，及时避开风险，尽可能保护好自己。金蝉脱壳本来是一种迷惑人的本领，如果应用的好，就可以避开危难，获得新生。如果总是抱残守缺，思想僵化，一旦遇到紧急情况就会坐以待毙。

48、中国有句古话“登高必自卑”，意思是，为了登上高处就一定要从低处开始。任何人想要成就大事业、大学问，都要循序渐进，逐步深入，就像攀登高峰一样，必须从最底下的山脚出发。在某种程度上，这正好反映了一种虚怀若谷，低调处世的姿态。

49、就是说人们在现实于生活中，要善于运用智慧去解决任何危机，遇到危险时一定要想法迷惑对方，以巧妙的方法避开对手逃离危险，千万不可以意孤行鲁莽行事，好汉不吃眼前亏，只有很好的保护自己的安全，才能够伺机而动一击必杀，这就是智慧。

50、法立于上则俗成于下。――苏辙

51、在生活中我们也可以运用这一计谋，在很多地方都适用。

52、法令者，民之命也，为治之本也。――商鞅

53、直到考了第九次，终于考中了丙科。

54、学而不思则罔是而不学则殆

55、匡衡凿壁偷光的故事家喻户晓，是激励读书人奋发有为的典范。可是从这个故事中，有一个很关键的字偷，可以看出一个人的品行。读书的方式有很多种，为什么一定要去偷呢？

56、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

57、但<金蝉脱壳>这篇课文讲的不是这个内容.主要是了解金蝉脱壳的过程，感受神奇激发学生乐于观察周围事物的兴趣，应该说与讲“观察”名言相通，比如：

58、比如在战场上撤退的时候，可以先分一部兵力向敌人猛攻，造成总攻的态式，然后迅速撤回，随大部队一起撤退。

59、其实匡衡长大之后，并没有因为努力读书而当上大官，因为他的成绩并没有多好，汉朝时，要想当官，那也是要考试的，而匡衡考了八次都没考上，

60、金蝉脱壳比喻用计脱逃而使对方不能及时发现，意思是保存阵地的原形，造成还在原地防守的气势，使友军不怀疑，敌人也不敢贸然进犯，在敌人迷惑不解时，隐蔽地转移主力。

名言故事启发

61、朝中自然有对匡衡不满的人，借以扩大国界为由，将匡衡告到了成帝那里。成帝派人去查，果真如此，遂将匡衡贬为庶民。成为庶民的匡衡回到家乡十分难过，没过几年，就抑郁地病死了。

62、人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人。

63、有多少罪孽就会有多少法律。——弥尔顿

64、常言道：“谦受益，满招损。”长辈们常常教导年轻人，要低调做人，高调做事。谦虚谨慎会让你获得更多帮助，而低调处事也不容易招人嫉妒。

65、还启发人们有舍才有得，金蝉舍外在的壳，才能得到飞翔的翅膀，有时候我们舍弃外在的物质，才能得到精神的自由。

66、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

67、法律有权打破平静。——马·格林

68、世界上最宝贵的东西之一是光明，譬如人们歌颂太阳与月亮，进而歌颂星星，烛火，因为光明驱散黑暗，因为光明驱散愚昧。对光明的追寻就是对智慧的追寻，对生命美好的追寻。哪怕一点点光，就会照亮你的心灵。书也是光明，借的书，偷的光，双重的幸运，今天，这个故事可以看做寓言故事，激励我们，勤奋，刻苦，追求进步，追求智慧。

69、我觉对我影响最深刻的一句格言是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句格言出自古代著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。这句格言的意思是:用书堆积起的大山,要想拳登到高峰,勤奋是登顶的唯一路径;在无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的.船,能够带你走向成功。这句话的寓意是:在读书学习的道路,没有捷径可走,没有顺风船可驶,要汲取更多的知识,只有狠下苦功,才能取得成功。

70、我国古代有许多勤奋的例子。晋代车胤家里穷没钱买灯油,就抓萤火虫来当做灯照明,还有孙康冬天晚上映着雪光苦读诗书。汉朝有个叫孙敬的人很好学,想睡觉时就用根绳子系住头发拴在房梁上,一打瞌睡就被扯醒。战国时的苏秦学习勤奋,想睡觉时就用锥子扎大腿,以使自己清醒。这就是古代“囊萤映雪”和“悬梁刺股”的典故。

71、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫

72、匡衡勤奋好学，终凭一己之力，位极人臣，是标榜让青年人学习的楷模。孰料位高权重之后他也走上了贪赃枉法、徇私舞弊的路，外斥异己并对有污点的陈汤（其奏章中首现“犯我强汉者，虽远必诛”这句名言）以及众多功臣进行打压。

73、金蝉脆壳表面上是蜕变，实际上是为了自保。

74、只要功夫深，铁杵磨成针。

75、金蝉脱壳的“壳”有两种意思:一是蝉这种昆虫的生理现象,它成长到成熟期即要将其外面的壳脱去,以利于它继续成长;二是它用此法躲避和迷惑它的敌人,减少敌人对其伤害,是一种逃生的方法.“金蝉脱壳”常用来比喻制...

76、然后老师都会语重心长地告诉学生们，你看人家条件多艰苦，都知道好好学习，你们现在有了这么好的条件，难道还要这么懒惰，不好好学习吗？应该多多向这个小主人公看齐，要勤奋努力。

77、等到汉元帝刘奭即位后，为汉元帝，匡衡被重用，升任郎中、给事中。没多久，京城发生日蚀、地震，匡衡引用《诗经》中上行下效的道理，劝谏元帝减少奢靡之风，多行善意之举。元帝颇为受用，加封匡衡为光禄大夫、太子少傅。

78、冰冻三尺，非一日之寒。

79、人民的幸福是至高无个的法。——西塞罗

80、俗话讲：“满瓶子不响，半瓶子晃荡”。有真才实学的优秀人物，往往会谦虚待人、低调行事，而半懂不懂、外强中干的人才会趾高气昂、处处逞能。

81、如今,我们生活多姿多彩,父母为我们的生活提供衣食保障,我们应该努力学习,奋发向上.只要勤奋地去学习,克服一切困难,就一定会成功的!

82、小恶不容于乡，大恶不容于国。――苏轼

83、你知道“凿壁偷光”的匡衡，长大后干啥了？因为长大后的匡衡老师是不能说的！！

84、别让贫穷限制了自己追求。（要变通着来）

85、即使是现在又有多少学子及官员在重复着匡衡的一生而又有几个人悔悟。

86、公元前36年，老丞相韦玄成去世，匡衡被封为丞相、安乐侯。任职期间，匡衡非常努力，是元帝的得力帮手。每次和大臣们讨论国家大事时，匡衡总能引用《诗经》里的典故，处理好国家大事。

87、学如行云流水不则退。

88、西汉时期，有一个人叫匡衡，他出生在农民家庭，小时候家里很穷，没有钱供他上学。后来，他跟一个亲戚学习认字，才有了看书的能力。匡衡勤奋好学，很想读书，但是买不起书，只好四处借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不会轻易借书给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的大户人家干活，主动不要工钱，只求主人让他看家中的全部书籍。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他白天在地里干活，只能利用中午短暂的休息时间看会书，到了晚上，虽然有时间看书了，但家里穷买不起蜡烛，看不了书。所以他通常要十天半个月才能读完一卷书。匡衡很着急，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背诵白天读过的书。背着背着，突然看到自家墙壁上透过来一丝亮光。他猛地站起来，走到墙壁边一看，原来是邻居家里的烛光从壁缝里透过来了。于是，匡衡想出了一个办法：他拿了一把小刀，一点点把墙缝挖大，这样，透过来的光亮也大些，凑着透进来的微弱烛光，匡衡每天晚上都能读书了。就这样，匡衡每日刻苦学习，后来终于成了西汉有名的学者。

89、《凿壁借光》说的是一个叫匡衡的少年，他非常刻苦学习，但是家里很穷，他白天还得出去给富人干活挣钱，晚上才能读书，因为家里很穷买不起蜡烛，他见隔壁人家点着蜡烛，就悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞口的烛光映在书上，就这样他常常读到深夜。匡衡由于勤奋读书，后来成了西汉有名的学者，汉元帝在位时还做过丞相。

90、金蝉脱壳释义:蝉幼虫变为成虫后,壳留下,蝉飞走.比喻使用计谋脱身溜走,而对方不能及时发觉.2、金蝉脱壳的故事本意:寒蝉在蜕变时,本体脱离皮壳而走,只留下蝉蜕

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91、宋朝开禧年间，金兵屡犯中原。宋将毕再遇与金军对垒，打了几次胜仗。金兵又调集数万精锐骑兵，要与宋军决战。此时，宋军只有几千人马，如果与金军决战，必败无疑。毕再遇为了保存实力，准备暂时撤退。金军已经兵临城下，如果知道宋军撤退，肯定会追杀。那样，宋军损失一定惨重。毕再遇苦苦思索如何蒙蔽金兵，转移部队。这对，只听帐外，马蹄声响，毕再遇受到启发，计上心来。

92、不过文中金蝉脱壳也是一个艰难的过程，所以这则名言应该也可以：

93、金婵脱壳是说婵通过脱壳来获得新生，增长新的避险技能。一般用来形容利用计谋让自己安然逃脱危险，防止被敌人抓住。所以我们如果是警察，为了防止罪犯金婵脱壳，考虑问题需要更加全面。