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五年级写景作文评语大全简短71句

_斯文敗類 发表于:2024-06-09 点击:62

五年级写景作文评语大全简短

1、语言:通顺流畅(5分)。每处病句减1分,最多减5

2、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。

3、今年孩子长高了好多,也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了,听不得一点反面建议的毛病也改了好多,细细同他分析一般还能接受了。希望下学期能更好的安排自己的学习,游戏时间,学习更主动点。

4、【简单评语】这篇文章描写了公园的几处景色,从荷塘到湖心小岛,逐层描写,有详有略,详略得当。文章多处运用比喻的修辞手法,生动形象的描绘了美丽的景色,引起读者注意。

5、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

6、融情于景:景物的特征(色彩、形态、味道、质地、

7、通过一座石拱桥,游人可以到达湖心小岛。郁郁葱葱的小岛上,有一座古色古香的六角楼。游人玩累了,可以在这里休息。听着林中小鸟动听的歌声,闻着沁人的荷香,看满池诱人的荷花,真让人无比惬意!

8、或多100字减1分。

9、金灿灿的太阳早已挂在天空,我来到公园的荷塘边。看!近处的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的含苞欲放,有的才展开两、三花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵微风吹来,我闻道一阵阵淡淡的荷香,沁人心扉。微风拍打着湖面,泛起鱼麟似的波纹。碧绿的大圆盘在池中随风摇曳,池塘里那些粉嫩的荷花就像一个个亭亭玉立的少女,舞动绿色的裙摆翩翩起舞。远处岸边,柳树垂着的青翠柳枝也在随风荡漾,犹如长发飘飘的少女,婀娜多姿。

10、我家附近有一个美丽的公园,这个公园一年四季景色各不相同,各有各的特色。就让我给大家介绍介绍。

11、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

12、红石公园的北面有一个“红石谷”,那里的山石都是红色的,非常漂亮!所以称为红石谷。

13、分;动静(或虚实、点面)结合5---10分;能综合运用通感、对比、衬托手法5---10分;用字精炼传神5分;写景顺序合理,条理清晰(由远到近或由高到低或由外到内等)5分。此项最多得20分。

14、分,最多扣5分。

15、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

16、夏天到了,桃花谢了,而桃树长得十分茂盛,就像一把撑开的绿色巨伞,为我们遮阴,给我们带来凉爽。柳树的枝条上长满了碧绿的叶子,绿色的柳条好像小姑娘长长的小辫子,可美了。旺盛的小草快把公园的空地“侵略”完了,绿茵茵的,如果把这时的公园说成“绿色的海洋”一点也不过分。而这时的大树是公园里最显眼的,为什么?因为大树茂密的枝叶就像一把撑开的打伞,遮住了火辣辣的太阳,洒下一片阴凉,让来公园的人能尽情休息、玩耍。

17、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

18、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

19、结构:完整合理(5

20、标题:2分,不恰当给1分,无标题0分。2、书面:干净整洁5分,涂抹、添加一处扣一分。3、文字:正确规范(5分)。发现错别字,每两个扣

21、这是一篇写景的作文,小作者运用生动形象的语言把大雨描写地淋漓尽致,例如:“沙子像自由的小鸟在飞”、“乌云从天边渐渐卷来,它张开血盆大口,席卷蓝天,吞没太阳”、“雨柱仿佛就像一排利剑,倾斜着射向地面”、“天边划过一道锯齿形的光线,大地似乎全亮了”,突出了大雨的特点。

22、秋天到了,桃树和柳树的叶子慢慢变黄,小草也变黄了,远远望去,公园的草坪就像是用黄金做的地毯,金黄金黄的。大树的叶子也慢慢变黄,一阵风吹过,落叶像一只只飞舞的蝴蝶,在树下休息、玩耍的人越来越少,陪伴它的只有忙着做窝的小鸟。

23、描写公园的作文篇二

24、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

25、、这一篇写景小习作,小作者描写得非常细腻生动,从花瓣的数量、颜色、花瓣的形状、花香,以及在阳光照耀下的情况写起,叙述角度全面,叙述层次分明,语言衔接自然流畅。佳作一篇。以及在阳光照耀下的情况写起,叙述角度全面,叙述层次分明,,,就很好

26、小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

27、清晰、过渡是否自然、开头和结尾是否照应、详略是否得当每项1分。其中有一点没达到要求的减1分,最多减5分。另外,全文5段以上不扣分,四段扣1分,三段以下,扣3分。

28、夏天的清晨最热闹,早起晨练的人们热闹了整个公园。如果你来到月波湖,就会看到清清的湖面上长满了荷叶,绿绿的,圆圆的,“小荷才露尖尖角”的画面映入眼帘。晚上,周围的照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,装点着美丽的莱城,倒映在静静的湖面上,银光闪闪,十分动人。

29、秋天的公园衬托着红艳艳的苹果,一阵微风吹来就会闻到一股果香,沁人心脾,让人感到心旷神怡,丰收的喜悦不止在田间地头!黄黄的银杏叶就像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

30、这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简洁凝练,对景物的描写尤为精妙,勾勒出一幅意境优美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。

五年级写景作文评语大全简短

31、将错字在原文处打下标记,用“改正号”改正。

32、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

33、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

34、夏天到了,我来到公园里玩,看见清清的湖水一波一波的荡漾着,鱼儿在湖水里游来游去。粉红的荷花张开了笑脸,碧绿碧绿的荷叶像大圆盘,远处有一孔石桥,石桥边有小山,小山上有一座凉亭,凉亭里的人们在快乐地喝茶。啊,夏天公园真美啊!

35、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

36、分。在病句下面划上直线,写出病句类型,再在文后批语中,写清病句几句。

37、红石公园的四季都有着迷人的景色,每次都会流连忘返,有机会一定要去看看哦!

38、最后合计总分,并写出一百字以上的评语。在评语下方,三个批改人签名,并注明执笔人。

39、分)。强调句号、引号、叹号、

40、【简单评语】这篇文章,作者通过介绍“红石公园”春、夏、秋、冬的景色,写出了"红石公园"的美丽。文章着重对“红石公园”夏季的景象进行描写,其中还引用了诗句“小荷才露尖尖角”,将夏季美景展现在我们眼前。是篇不错的写景文章。

41、小作者在描写九曲桥的时候,抓住了湖水、鱼儿、柳树的描写,这篇习作能把印象深刻的景物重点来描写,是一篇优美的习作。

42、问号的使用。明显错误的地方,有一处扣1分。

43、篇幅:符合要求(5分)。按800字标准,每少50字

44、作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的景色显如今人们眼前目今。

45、冬天,雪花飞舞,一片白茫茫,红石谷在白雪的映衬中简直就是一个出水芙蓉。我们穿上厚厚的棉衣,堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了,简直忘记了回家。

46、夏天的一个早晨,我和妈妈到公园去游玩。

47、简单交待时间,地点和结果…语言简练,规范,开篇吸引人.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.小学看图作文评语大全:开头点题,用词很吸引人.2,场面和气氛描写为文章增色不少;…对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.简要叙述前因,进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.用了列数字,举例子的方法,很形象.过渡自然,每一段交待得很清楚.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

48、【简单评语】这篇短文描写了公园的美丽景色。作者分四个季节对公园进行描写,运用拟人的手法,将公园春日的艳丽,夏日的茂盛,秋日的忙碌,冬日的肃杀描写的淋漓尽致。作者在文中多次运用比喻拟人的手法,使文章生动形象,更能表现作者对公园的喜爱之情。

49、这真是一个美丽的夏季公园呀!

50、希望你在新的学年努力提高自己的自信心,虚心好学,刻苦耐劳,一分辛劳,一分收获!老师和家长以及同学们都期盼着你有更大的收获!努力吧!

51、怎么样,我家附近的公园美吧?有机会一定要来参观一下哦,我敢保证它会让你流连忘返!

52、《游滨江公园》一文,小作者按照游览的顺序,依次写了红叶石楠、小树林、九曲桥、叠山瀑布,游览路线清晰。重点描写了小树林和九曲桥,抓住小树林水杉树的描写,突出了水杉的高、粗、美的特点。

53、描写公园的作文篇四

54、写景技巧:善用修辞(比喻、拟人、排比等)5---10

55、分)。包括五点:层次段落是否

56、春天来了,太阳从东方升起,公园里的桃花更加艳丽,由于红日映照.,桃花更红,就像一团团燃烧的火焰。公园河边的柳树长出了新的嫩叶,小草从地下悄悄地探出头来,好奇地看着这个美丽的世界。大树也出了新的嫩叶,那嫩叶小小的,绿绿的,就像一颗颗绿宝石镶嵌在大树上。大树下是公园最热闹的地方,有的人在大树下打羽毛球,有的人坐在大树下聊天,还有的小朋友在大树下玩捉迷藏。

57、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

58、冬天来了,北风呼啸,刺骨的寒风使人们都躲在暖和的被窝里。公园里冷冷清清的,桃树、柳树和小草都睡着了。只有大树像个勇士一样静静地站在公园中央,日夜保卫着公园。

59、描写公园的作文篇三

60、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

五年级写景作文评语大全简短

61、情态)与心情一致5--8分;景物前面加上暗示人物感情的修饰词2---4分;显示情感色彩的词语一个1分。此项最多得10分。

62、描写公园的作文篇一

63、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对景色的无比喜好之情。

64、【简单评语】这是一篇写景作文,作者描写了夏天公园的景色。文章语言优美,如“粉红的荷花张开了笑脸,碧绿碧绿的荷叶像大圆盘”,运用比喻和拟人的修辞手法,形象生动。结尾部分作者抒发感情,表达对夏天公园的的喜爱和赞美之情。

65、标点:应用正确(3

66、红石公园是我们莱芜市最大的一个公园。它在莱芜市的中央,那里有山有水,群山环绕,树木茂盛,周围有很多的高楼大厦。

67、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

68、作文分项评分表

69、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

70、春天,公园里的树木才露出尖尖的细丫,迎春花早已迎着春风展现给人们最美丽的花朵。

71、园有花木添景色,人有道德显精神。


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