杨万里最著名的七言绝句

1、全诗意思：一只渔船上，有两个小孩子，

2、唐贺知章

3、作品原文

4、创作背景

5、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

6、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。

7、小荷才露尖尖角是出自宋朝诗人杨万里的小池，唐朝王之涣写的凉州词中的诗句。

8、稚子弄冰

9、《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。

10、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

11、怪不得没下雨他们就张开了伞，

12、毕竟西湖六月中，

13、菊花唐元稹

14、诗意：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

15、译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

16、赏析：这首诗的前两句通过直接描写稚子玩冰的场景，为我们展现出了十分具有童趣的画面，也是表现出诗人心中对于这种孩童天真稚气的欢喜与尊重。后两句则是通过侧面描写的方式，特别是通过对于声音的描写，诗人将这种稚子弄冰的童趣表现为诗趣，酣畅的诗意跃然纸上。

17、泉眼无声地流淌，这是因为它舍不得涓涓的细流，树阴倒映在水里，喜欢晴天的柔和风光。

18、“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了诗人心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。疑窦的解开，可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果是恍然大悟：两个小孩没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进。也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，诗人一定是哑然失笑，为孩童的聪明，也为他们的童真和稚气。

19、无题·昨夜星辰昨夜风

20、全诗为：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

21、《小池》只有四句，且每句七个字，所以说是七言绝句。

22、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇鹰恰恰啼。

23、作者：杨万里

24、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

25、昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

26、这首诗是出自南宋诗人杨万里的一首七言绝句。该作品是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗。诗人在六月的西湖送别友人林子方，诗人的中心立意不在畅叙友谊，或者纠缠于离愁别绪，而是通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋。

27、江畔独步寻花唐杜甫

28、“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这是诗人看到的情景。两个小孩之所以引起了诗人的注意，是因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这是奇怪的事。由此可见，此时诗人的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。

29、意思：清晨时分，幼童将盆中结好的冰块脱下，拿彩色的丝线穿过冰块提在手中当作银铮玩耍。敲打冰块的声音透过竹林穿了过来，突然间就听到了像是玻璃落地破碎的声音。

30、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句，这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。

杨万里最著名的七言绝句

31、小荷才露尖尖角3，早有蜻蜓立上头4。

32、六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

33、风光不与四时同。

34、宋杨万里

35、《小池》

36、唐·李商隐

37、林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。

38、杨万里《小池》的诗意是：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔，娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

39、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关。

40、那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

41、泉眼无声惜细流，绿阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

42、泉眼无声惜细流1，树阴照水爱晴柔2。

43、接天莲叶无穷碧，

44、赏析：“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这是诗人看到的情景。两个小孩之所以引起了诗人的注意，是因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这是奇怪的事。由此可见，此时诗人的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了诗人心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。疑窦的解开，可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果是恍然大悟：两个小孩没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进。也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，诗人一定是哑然失笑，为孩童的聪明，也为他们的童真和稚气。

45、《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。全诗如下：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

46、他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

47、《晓出净慈寺送林子方》

48、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

49、秋丛绕舍似陶家，遍绕蓠边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

50、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

51、七言绝句是汉族传统诗歌的一种体裁，简称七绝，属于近体诗范畴。此体全诗四句，每句七言，在押韵、粘对等方面有严格的格律要求。诗体起源于南朝乐府歌行或北朝乐府民歌，或可追溯到西晋的民谣，定型、成熟于唐代。

52、映日荷花别样红。

53、村居清高鼎

54、原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

55、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。在这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

56、全诗原文如下：

57、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

58、稚子弄冰这首古诗是南宋杰出的爱国诗人杨万里创作的一首七言绝句，主要描写的是天真的孩童用冰模仿大人打春牛的画面，全诗充满着童真与乐趣，情趣依依，声意俱美，也表现出诗人也是一个具有童心的人。

59、小荷叶刚刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。