培根论读书名言
1、尊重同僚和前人遗名。
2、•有些书可供一赏,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化。有的书只要读读其中一部分就够了,有些书可以全读,但是不必细心地读,还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心地读。-培根
3、人是万事万物的中心,是世界之轴。
4、在培根的《论友谊》中,我提练了许多精湛的道理。人生离不开朋友,如果一个人没有益友,他将在孤独中死去。他说友谊的作用很奇妙,如果你将快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你将忧愁向一个朋友倾诉,你将被分担一半忧愁。这更加说明了你不可缺少知心朋友,他们在你的生活是重要的调节师,在你的生活大舞台上承担着中重要的角色。虽照了镜子,却还是看不清自己的嘴脸。这句话在这里的意思是说,把非益友比喻成镜子,他们的告诫并非出于真心实意,所以就无法通过朋友长时间相处的得来对自己的建议从而完善自己,发展自己。因此,最好的忠告往往来自于诚实而更正的友人,最可靠的忠告也来自于最了解你事业情况的友人。【像孔茁与我的双赢】
5、天性好比种子,它既能长成香花,也可能长成毒草,所以人应当时时检查,以培养前者而拔除后者。
6、事情到了执行的时候,迅速就是最好的保密之方。
7、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。——培根
8、真理易于从谬误中产生,难于从混乱中产生。
9、友谊使欢乐倍增,使痛苦减半
10、重复言说多半是一种时间上的损失。——培根
11、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。
12、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼,厄运也并非没有许多的安慰与希望。
13、思想中的疑心就好像鸟中的蝙蝠一样,永远是在黄昏中飞翔。疑心使君王倾向专制,丈夫倾向嫉妒,智者倾向寡断面忧郁。
14、谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。——培根
15、人们说得好,真理是时间的女儿,不是权威的女儿。——培根
16、虽然文中不难看出培根明显的贵族立场,利己之心,热衷于权力,做官的野心,但是取之精华,去其糟粕还是很重要的。
17、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根
18、叛乱的根源一是多贫二是多怨。有多少破产者就有多少喜乱者。
19、德行高尚的人们,其德愈增则受人嫉妒之机会愈减。
20、若遇派别时,一个上升时最好加入某派,在高位时保持中立。
21、弗朗西斯·培根1561年生于一个官宦之家。翻开他的《培根随笔》第一印象便是文章短小精炼。
22、真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。——培根
23、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智慧的人多半结局是不幸的。——培根
24、OfStudies
25、一切真正伟大的人物(无论是古人、今人,只要是其英名永铭于人类记忆中的),没有一个因
26、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。——培根
27、一种集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培养好的社会公民的。
28、狡猾是一种阴险邪恶的聪明。
29、时间乃是最大的革新家。——培根
30、•把学问过于用作装饰是虚假。完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。-培根
培根论读书名言
31、,他论的其实是“学习”。
32、读书不学习类型其五:胡说八道,口无遮拦。小时候写作文编造名人名言的毛病一直改不了,张口就来,吹牛成性,其实谁说过了,出处在哪里?
33、首先细心思考,然后果断决定,最后坚韧不拔地去做。
34、读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑使人上善辩。
35、在一切有困难的交涉中,不可希冀一边下种一边收割。
36、《培根随笔集》的许多篇目都是催人上进的,他在教导父母怎么对儿女时,颇有见地地指出:“父母对子女在管教上要严,在钱财上宜松,这才是上策。”他在教导父母怎么教儿女最好时告诫人们:“人们(父母、教师或仆人无不如此)往往不够明智,怂恿子女在年幼时互相攀比,以至成年时兄弟失和,家无宁日。”培根认为,孩子的可塑性最大,家长宜及时为他们确定将来从事的职业并加以培训。也不可过分
37、在《论嫉妒》中,说嫉妒心甚强的人假如看到别人的某种情况下强与自己,因而产生嫉妒。包法利夫人就是,尽管她没有看到她想象中的爱情。其实,我也常常嫉妒于孔茁超过我的某些方面,我是不对的,因为孔茁这个人很踏实很踏实,即使有了一些成就也不会去炫耀,更何况她是一步一步扎扎实实的迈向向成功的。所以,我根本没有理由嫉妒她。当然收获不仅仅只有这些。
38、生活的理想,就是为了理想的生活。
39、临时结交的人,不能算是朋友。
40、读书足以恬情,足以博采,足以长才。
41、明智者创造的机会比他发现的要多。
42、培根的名言:
43、除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
44、青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。——培根
45、疑心病是友谊的毒药。
46、培根随笔章节读后感2
47、它让我进一步明白了人生的许多真谛。
48、培根随笔章节读后感1
49、迁就儿女的心愿,以为他们会为早年的爱好而奋斗终生。如果子女有强烈的爱好和超人的天赋,则不妨顺其自然。培根还说“子女是父母的辛劳苦中带甜,也给他们的不幸雪上加霜。子女加重了父母对生活的忧虑,却也减轻了父母对死亡的恐惧。”只用了两句话就把父母与儿女的关系说得那么透窃,难怪雪莱评价他,“培根的文字是一种优美而庄严的韵律,给感情一动人的美感,他的论叙中有超人的智慧和哲学,给理智以深刻的启迪”。他在指导人们怎么读书时,颇有见地地指出:“有些书可只读其章节,有些书可大致浏览,有少量书则须通篇细读,并认真领悟。”他在指导人们读什么书最受益时告诫人们:“读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理学使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩……”培根认为,读书可以使人心旷神怡,增趣添雅,成才益智,就连身体上的各种痛苦,都可以通过读适当之书而令其开豁。
50、他在官场几经浮尘,历经大风大浪,饱受世态炎凉,阅历丰富,思想敏锐,他笔下的文字发人深省,篇篇名言警句层出不穷。德行犹宝石,镶嵌在最素净处最佳。成人惧怕死亡恰如儿童怕进黑暗。美德如同名贵的香料,焚烧碾碎时最显芬芳用短小的句子讲清了道理,适当摒弃了空洞,肤浅,聒噪,使句句深刻,深入人心。他并没有像一般的随笔一样,文字悠闲,幽默,闲适,田园清新风扑面而来,而是犹如聆听一位德高望重,阅历丰富的长辈的教诲,这不是普通的随笔,也不是故意卖弄的文字游戏,而是饱阅人世百态后的的喟叹,来自长者的警告。有趣的是,他的那一套治国理念有些相似于中国的法家,且大有法家之气度。
51、善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。——培根
52、书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。
53、谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。
54、愚笨的人处处相似,那就是不学习(思考),即便读了很多书;而聪明的人各有不同,倘若他恰好读书,旁人在解释上就会倾向于将两者关联起来。
55、没区别,人只有聪明和笨的区别。我详细说说。
56、爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀,有时也能闯入壁垒森严的心灵。——培根
57、掌握知识不是为了争论不休,不是为了藐视别人,不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的,而是为了用于生活。——培根
58、四、把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。
59、•因结婚而产生的爱,造出儿女。因友情而产生的爱,造就一个人。-培根
60、研究真理、认识真理和相信真理,乃是人性中最高的美德。
培根论读书名言
61、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
62、虚伪的友谊有如你的影子;当你在阳光下时,他会紧紧的跟着,但当你一旦横越过阴暗处时,它会立刻就离开你。——培根
63、使人们宁愿相信谬误,而不愿热爱真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根
64、人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。
65、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
66、书籍是横渡时间大海的航船。
67、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。
68、读书使人成为完善的人。
69、知识就是力量.
70、《随笔集》中包含许多洞察秋毫的经验之谈,其中不仅论及政治而且还探讨许多人生哲理。但是培根最重要的作品是论述科学哲学的.可以说克弗朗西斯·培根是一位真正的现代哲学家。他的整个世界观是现世的而不是宗教的(虽然他坚信上帝)。他是一位理性主义者而不是迷信的崇拜者,是一位经验论者而不是诡辩学者。在政治上,他是一位现实主义者而不是理论家。他那渊博的学识连同精彩的文笔与科学和技术相共鸣。
71、。只是长久以来,很多人对此一知半解,误以为读书就等于能获得那么多好处。其实
72、书本要服从科学,而不是相反。
73、三、民主是天才的好保姆;卓越的文才只能和它同盛衰的。
74、所以《培根随笔》这本书使我读懂了很多,我从现在开始就要努力了,全方面发展,成为一个对社会有益的`人才。
75、五十八篇随笔,篇篇语言简短凝练,最长的文章也只有五千多个字,就像他自己在《谈快捷》里说的冗长而玄妙的讲话不利于快捷,就像长袍拖裙不利于赛跑一样。而文学巨匠莎士比亚也说过类似的话简洁是智慧的灵魂,冗长是乏味的枝叶,肤浅的花饰。这样的简洁在他的文章中便可以看出。短短的五十八篇随笔,却包括了为人、处事、治国、艺术、情感、德行诸多内容,且要每篇都能与人或国家的利害扯上关系。每一篇都如小说一般布局、结构严谨,却又像诗一般圆滑凝练,精短隽永。也难怪大诗人雪莱会称赞:培根勋爵是一位诗人,他的语言有一种甜美与庄严的节奏,这满足我们的感官
76、友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。——培根
77、如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.
78、读书不学习类型其六:无知无畏,乱谈不熟悉领域。连经济数据都看不懂的人,大谈国家医保政策的不合理……
79、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。
80、如果让我用一句话评价它,那就是:他把深奥玄妙的道理变得简单而明晰,以使我们更好的完善自我成为一个成功的人。
81、培根随笔章节读后感3
82、培根介绍:
83、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。
84、人与人之间最大的信任是精诚相见。
85、知识就是力量。
86、时间是衡量事业的标准。——培根
87、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。
88、青年人在执事或经营的时候,所包揽的常常比所能办到的多,所激起的比所能平伏的多;一下就飞到目的上去,而不顾虑手段和程度。——培根
89、读书不学习类型其三:自以为是,狗屁不通。“我比那么多智囊团强,只要这样……就能那样…”,事实上都没搞清楚组织运作机制,就妄谈组织改革。
90、有些书只需品尝,有些需要吞咽,还有少数的应该细嚼。
培根论读书名言
91、我长年混迹于不少读书群,几乎接触了所有类型的读书但不学习的人,笨都笨的那么“有档次”,人艰不拆。
92、与其问读书不读书的区别,不如讲学习和思考的关系吧。
93、培根随笔章节读后感6
94、如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根
95、一、在向荣誉攀登的一切美德中,做事敏捷是至高无上的。
96、金钱好比肥料,如不撒入田中,本身并无用处。
97、爱情和智慧,二者不可兼得。——培根
98、培根,第一代圣阿尔本子爵,英国文艺复兴时期散文家、哲学家。英国唯物主义哲学家,实验科学的创始人,是近代归纳法的创始人,又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。
99、读书不学习类型其四:嘴炮多于实践,读书终结于会写几个术语和标题。有参政议政的口活,却不愿哪怕写一封信加入到各类“征求意见稿”的讨论中去。
100、培根随笔章节读后感4
101、但是我们要从多个角度看这本书。有在当时缺乏科学知识,所以培根的一些观点是错误的,他在《谈无神论》中写道:谁否认神谁便毁灭了人类的尊贵。所以名人所说的话也不一定正确。随意我们不能盲目地崇拜名人。在生活中有很多同学认为名人所做的事就是正确的,名人所说的话就是对的,于是我们就用名人的标准来要求自己,向名人学习,把名人作为自己的目标这本来是正确的,但是我们要明白名人之所以被称为名人,是因为他们在某些方面和某个人领域有着过人的才能和成就,因为人无完人,金无足赤所以我们在学习名人的时候一定要学习他们正确的一面,不要把学习名人变成一个错误的行为。
102、读书不学习类型其二:逻辑混乱,思考无力,“圣上英明、蒙蔽圣听”可笑,“圣上崩坏,佞臣当道”很对……
103、爱情而发狂的人:因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。——培根
104、谁也不能说
105、因结婚而产生的爱,造出儿女;因友情而产生的爱,造就一个人。——培根
106、在人类历史的长河中,真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而很难被人发现,相反地,那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。——培根
107、地位显出为人。
108、培根这本书讲述的是培根一生所感悟到的,所见识到的。
109、虚伪的友谊有如你的影子;当你在阳光下时,他会紧紧的跟着,但当你一旦横越过阴暗处时,它会立刻就离开你。
110、培根是英语国家一个普通姓氏,一般指弗朗西斯·培根(FrancisBacon,1561一1626年),英国文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家。英国唯物主义哲学家,实验科学的创始人,是近代归纳法的创始人,又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱,所以尽管他的哲学有许多地方欠圆满(如带有神学色彩和旧思想的残余),他仍旧占有永久不倒的重要地位。培根被马克思誉为“英国唯物主义和整个近代实验科学的真正始祖”。罗杰·培根RogerBacon(约1214年—1293年),另翻译为罗吉尔·培根,是一位术士,英国具有唯物主义倾向的哲学家和自然科学家,著名的唯名论者,实验科学的前驱。具有广博的知识,素有“奇异的博士”之称。
111、他以哲学家的眼光,思考了广泛的人生问题,写出了许多形式短小、风格活泼的随笔小品,集成《培根随笔》。
112、友谊的主要效用之一,就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。
113、一个正在顺着生活规律挺进的青年,首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。
114、读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。
115、青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。——培根
116、人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。——培根
117、出身高贵的人,常是不太勤劳的,但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。
118、《培根随笔》共五十八篇内容涉及人类的方方面面。人们可以在《培根随笔》中学到更多的知识,懂得更多的道理。培根在《谈诤谏》一文中写道;多读书是有好处的,尤其是读那些在公众舞台上扮演过重要角色的人写的书。而培根就是在公众舞台上扮演过重要角色的人,而他写的书则是一本好书。《培根随笔》中的名言就足以证明它是一本好书。合理安排时间,就等于节约时间。这不就是我们学校现在所倡导的做好时间的计划师吗?天赋如同自然花木,要用学习来修剪。这句话告诉了我们后天学习的重要性。
119、友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的`他们的宝石之于人身一样。——培根
120、书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。
培根论读书名言
121、读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,而应推敲细思。
122、我认为培根已是一个很完美的人,因为他会懂得在生活中发现规律,这规律一但被他发现,他就会把这生活规律发挥得淋漓尽致,并会使这篇文章划上一个完美的句号,并得到平常人得不到的东西,所以我从培根身上学到了:会学不等于会用,运用之道在书本之外,得靠亲身的体验才能掌握。没有错,你光会学有什么用,比如:你用一个电路使这个电扇转动,你光会学,当实际操作时就不会了,这是最不好的,这就相当于一知半解,我父亲也常常这样说:学东西,不能一知半解,这样会越学越差,如果这样下去还不如全不会。这个道理也是一样的,不要做书呆子,要向各个方面去发展,去寻找真理,去打开自己理想的宝藏,使它发光,照耀整个世界,所以要向自己的目标冲刺,但不要仅限于书本上的知识。培根的文字有一种优美而庄严的韵律,这个是我要学习他的一个优点。
123、读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确。
124、这本书是一本永恒的书,是一个使人全面发展的书。
125、腾达者手段多善恶交混。
126、他从多个方面来谈培根,从真理到死亡,再到论人,从这中可以看出培根热爱哲学,并把它吃透,在生活中巧妙地运用太,使它变成真理。论高官、论王权、论野心,从这字眼儿里可以看出培根不仅热爱哲学,还热爱政治,并表达出了培根的政治抱负。论爱情和论友谊这能体现出培根是一个富有情趣的人。这些都可以看出培根是一个智慧的人。
127、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩
128、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。——培根
129、读书不学习类型其一:知道几个专业术语,就满嘴跑火车,大谈“民主、自由、威权主义”,真要说“如何”、“怎么”……立马嗝屁,顾左右而言它;
130、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
131、培根随笔章节读后感5
132、谁能比这种人更痛苦呢,他们人虽在世,却已亲身参加了埋葬自己名声的丧礼?
133、活着就要学习,学习不是为了活着。
134、如果不保持一定程度的陌生感,就不会有出类拔萃的美。
135、我们的语言,不妨直爽,但不可粗暴骄傲;有时也应当说几句婉转的话,但切忌虚伪轻浮与油滑。——培根
136、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹……
137、书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之.
138、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根
139、如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
140、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
141、世上友谊本罕见,平等友情更难求。——培根
142、二、“忍”字当头,就可征服一切命运。
143、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根
144、过于求速是做事的最大危险之一。
145、友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。——培根
146、过于重视爱情,就意味着放弃智慧与财富。
147、上述毛病,看似不读书的人可能会更常见,但其实读过书的也不少哩,甚至因为有了专业术语加成,更加肆无忌惮,编出来的自以为是连自己都深信不疑了,对于反对者,不时拿出几个专业术语扣扣帽子,perfect!
148、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。——培根
149、真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。
150、大家都知道培根写过一篇散文,叫《论读书》,里面有一句名言:
培根论读书名言
151、在读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。
152、读书使人成为完善的人。——培根
153、“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格”。这是培根在随笔《论求知》,中的经典阐述,
154、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
155、读书就是学习。
156、一个人如果从肯定开始,必以疑问告终。如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。
157、《随笔集》中有大部分的篇章都是脍炙人口的,如《论友谊》中,“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会将是一片沙漠,因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”这句话将“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵”和“一座城市如同一片旷野”这两句谚语概括起来,而且十分之精湛,令人折服。然而他在《论友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这句话将友谊的真正含义描写了出来,而且使我们切身体会到,即使刚刚吵完架的朋友看到了这句话,也回不由自主地想对对方道歉,因为友谊对我们来说,真的是太重要了,然而培根又将友谊的真谛描写的那么自然,无论是谁,都不会否认这两点。
158、地位基本上是德能的反映。
159、,培根原文的标题叫
160、就是神,在爱情中也难保持聪明。——培根
161、太过重视行为规则与拘泥形式,以致在事业上坐失良机,那损失是很大的。——培根
162、马克思、恩格斯称培根是“英国唯物主义的第一个创始人”;是“整个实验科学的真正始祖”,这是对培根哲学特点的科学概括。
163、幸运所生的德性是节制,厄运所生的德性是坚忍……
164、在适当的时候去做事,可节省时间;背道而行往往会徒劳无功。
165、真理之川从它的错误之沟渠中流过;像萌芽一般,在一个真理之下又生一个疑问,真理疑问互为滋养。——培根
166、世界有光明的一面也就有黑暗的一面,事物有好的一面也有坏的一面。我们一定要从多个角度看世界,只有这样我们看到的才是一个真实的世界。
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