校园网络词语

1、例句：他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批的栋梁之才。

2、例句：各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。

3、例句：在秋高气爽的日子里，我和同学们去郊游。

4、孜孜不倦、笨鸟先飞、闻鸡起舞、自强不息、只争朝夕、不甘示弱、全力以赴、披荆斩棘、口若悬河、对答如流、

5、山清水秀、相得益彰、水光山色、

6、乱哄哄绿茵茵空荡荡空落落

7、运动会，早读，晚自习，图书馆，

8、鸟语花香、书声琅琅、繁花似锦、

9、出处：《晋书·简文三子传》：“元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”

10、描写校园的词语有生机勃勃，朝气蓬勃，诲人不倦，书声琅琅，德高望重，郁郁葱葱，秋高气爽，焕然一新，莘莘学子，谆谆教诲。

11、例句：王爷爷只是渊博，待人和气，可谓是德高望重的人。

12、诲人不倦（huìrénbùjuàn），诲：教导；教导人特别耐心，从不厌倦。

13、例句：这三个山头，原来都是松柏成林，郁郁葱葱。

14、出处：张天敏《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象”。

15、巍巍学府、作育英才、人才辈出、高山昂止、桃李不言、学术独立、政罗教网、海纳江河、惟学无际、百年沧桑、弘毅自强、思想自由、根深叶茂、书声朗朗、朝气蓬勃、井井有条、高谈阔论、团结互助、勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、生龙活虎、勤学苦练、春风化雨、有教无类、人才济济、满园芬芳、真理之花、

16、好词校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操运动场田径场绿茵茵静悄悄生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色迷人奋发向上茁壮成长三五成群热闹欢腾款款清歌寒窗苦读：绞尽脑汁静思冥想废寝忘食如饥似渴百读不厌笨鸟先飞刻苦读书反复琢磨举一反三出类拔萃争先恐后师生之间：呕心沥血毕恭毕敬和颜悦色言传身教聆听教诲青出于蓝漠不关心同学彼此：互相帮助团结友爱情同手足形影不离彬彬有礼七嘴八舌飞扬跋扈各抒己见文体娱乐：紧追不舍不负众望相持不下传球迅速歌声四起出神入化扣人心弦眼疾手快团队活动：眉开眼笑浮想联翩点燃篝火手舞足蹈欢呼雀跃好句我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长.我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上.校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天.昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧.在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天太多太多了还有安静热闹积极认真谦虚询问授课苦读摹写渊博举手回答争取佩服鼓励勤奋思索活动拼搏冲刺呐喊讨论训练掌握踏实协作健美驰骋表扬教育声情并茂哄堂大笑对答如流鸦雀无声茅塞顿开书声琅琅发奋图强不骄不躁心不在焉聚精会神运用自如取长补短博览群书全神贯注出类拔萃寻根究底恍然大悟不耻下问马马虎虎大显身手生龙活虎潜心苦学不学无术欢声笑语三五成群热闹欢腾款款清歌生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色迷人奋发向上茁壮成长林荫小道描写校园的好句精选：1、步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑.静心倾听,有百十只鸟婉转低徊；细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩.2、不知不觉来到了静园.这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地.每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落.原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新.校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化.3、“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景.4、春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光.其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒了出来.它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成了一幅美妙的图画,好像樟树开了红花似的.看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出了小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞.5、冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色.绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了.而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!6、教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长.它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……7、跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬.升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样.8、清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情；中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头.晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人.9、秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服.是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱；远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已.一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中.10、我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人.作为山区学校,校园布局也颇具特色.坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿.11、夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光.在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来.在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”.可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!12、校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛.花种数不胜数：鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚；玉兰树擎着白色的玉杯；更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌.那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉；星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿.每天,她们亦是如此.13、校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线.图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷；接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快的傲游一番；书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪.每天,我们亦是如此.14、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生.再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!15、在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕.叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!16、在学校的操场边,种了三四棵枇杷树.他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的.结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃.每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好.

17、学生证，校服，教工食堂，

18、例句：一进入校园就可以听到早读的同学们书声琅琅。

19、谆谆教诲（zhūnzhūnjiàohuì），指恳切、耐心地启发和开导。

20、出处：唐·张彦远《历代名画记·论鉴识收藏购求阅玩》：“其有晋宋名迹，焕然如新，已历数百年，纸素彩色未甚败。”

21、放假了，空荡荡的校园人迹罕至，蝉是不甘寂寞的，在行道树上、在花园里，它们总是放开喉咙歌唱。

22、形容学习环境很好的词

23、鸟语花香、书声琅琅、繁花似锦、绿树成荫、绿草如茵、错落有致、别具一格、整洁大方

24、教授，讲师，实习，寒假，暑假，

25、学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。

26、相关词语示例如下：

27、书声琅琅（shūshēnglángláng），形容读书声音清朗而响亮。

28、安静洁净静悄悄亮堂堂

29、例句：老师对我们的谆谆教诲，我们要牢记在心。

30、出处：清·梁晋竹《两般秋雨盦随笔·史阁部书》：“方拟秋高气爽，遣将西征。”

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31、莘莘学子（shēnshēnxuézǐ），莘莘：众多的样子，指众多的学生。

32、生机勃勃（shēngjībóbó），形容生命力旺盛的样子。

33、例句：春回大地，万物复苏，一派生机勃勃的景象。

34、出处：《国语·晋语》：“莘莘征夫，没怀靡及。”

35、高等数学，生物，班集体，

36、喧哗欢乐整洁干净嘈杂

37、abb词语：静悄悄，空荡荡。

38、出处：李晓明《平原枪声》：“朝气蓬勃的肖家镇一下子变得空虚了，沉静了”。

39、奖学金，优等生，成绩，名次，

40、融为一体、窗明几净、绿树成行、曲径通幽、谦谦君子

41、三好学生，音乐老师，数学老师，

42、例句：大扫除后，教室焕然一新。

43、下课了，静悄悄的校园里，立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

44、出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

45、出处：纪昀的《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是”。

46、繁花似锦、郁郁葱葱、枝繁叶茂、姹紫嫣红、草长莺飞、清脆悦耳、波光粼粼、清澈见底

47、古代帝王学习之地叫明堂周王朝为贵族子弟所设的大学叫辟雍西周诸侯所设的大学叫泮官乡学叫庠,即地方所办学校国家设立的学校叫国学私人设立的学校叫私塾官府设立的学校叫官学对儿童进行教育的地方叫蒙馆。

48、朝气蓬勃（zhāoqìpéngbó），形容充满了生气和活力的样子。

49、焕然一新（hàunrányīxīn），焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。

50、专心致志万紫千红哄堂大笑

51、郁郁葱葱（yùyùcōngcōng），形容草木苍翠茂盛，也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。

52、鞠躬尽瘁、耳提面命、有教无类、因材施教、良师益友、言传身教、良师益友、

53、学无止境、真才实学、学而不倦、发奋图强、废寝忘食、争分夺秒、力争上游

54、静悄悄的校园，

55、教室，操场，报告厅，实验室，

56、错落有致、一尘不染、细语轻声

57、出处：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”

58、例句：青少年应该朝气蓬勃，不能死气沉沉的。

59、出处：汉·王充《论衡·恢国》：“初者，苏伯阿望舂陵气郁郁葱葱。”

60、别具一格、整洁大方、繁花似锦

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61、学校环境优美，教室明亮宽敞，操场设备齐全，同学活泼可爱，老师亲切可敬，楼道干净整洁。

62、秋高气爽（qiūgāoqìshuǎng），形容秋天晴空万里，天气凉爽。

63、鸦雀无声林荫小道声情并茂

64、德高望重（dégāowàngzhòng），指品德高尚，声望很高。多称颂年纪高而且大多是有名望的人。

65、绿树成荫、绿草如茵、错落有致、

66、花团锦簇、万紫千红、绿荫缤纷、落英缤纷、绿草如茵、德高望重、为人师表、

67、静悄悄的校园，空荡荡的校园。

68、白皑皑，雾蒙蒙，雨蒙蒙，情深深，意浓浓，黑乎乎，油乎乎，脏兮兮，乱糟糟，顶呱呱，光秃秃，滴溜溜，白嫩嫩，香喷喷，骨碌碌孤零零，白花花，绿油油，红彤彤，亮晶晶，金灿灿，金闪闪，空荡荡，乐呵呵，美滋滋，慢吞吞，毛茸茸，胖乎乎，肉嘟嘟，软绵绵，滑溜溜，热乎乎

69、形容词：书声琅琅、成长的摇篮

70、风华正茂，花样年华，恰同学少年，书生意气青春校园，纯真年代，无忧无虑，青春年华生机勃勃，生龙活虎，书声琅琅，绿草如茵浅吟低唱，五颜六色，五彩缤纷，白衣飘飘逍遥自在，风清云自，胸怀大志，手不释卷如饥似渴，虚心好学，笨鸟先飞，一鸣惊人丰富多彩，自由自在，夜以继日，座无虚席同甘共苦，情同手足，手不释卷，欢呼雀跃热火朝天，尊师重道，有教无类，孜孜不倦如火如荼，鸦雀无声，朝气蓬勃，青春洋溢活力四射，力争上游，聚精会神，一丝不苟